讀博“躲坑”門道，全日制VS在職，這五類人千萬別硬考！

收到很多同學(xué)私信問"全日制研究生考博士到底難不難"，今天就跟大家掏心窩子聊透這個(gè)問題。先上結(jié)論，難不難要看個(gè)人條件，但有些坑真能避開！

先說全日制考博現(xiàn)狀。現(xiàn)在985院校的理工科專業(yè)，基本都要有SCI論文才能進(jìn)復(fù)試。某985材料學(xué)院去年錄取的28人中，人均2篇二區(qū)以上論文。文科生更卷，某211文學(xué)專業(yè)招5個(gè)博士，光報(bào)名就有87人。

重點(diǎn)來了！這五類人建議慎重考慮，

1. 工作三年以上的在職人員（除非單位有委培名額）

2. 碩士期間沒發(fā)過核心論文的

3. 英語六級沒過500分的

4. 跨專業(yè)跨度超過一級學(xué)科的

5. 家里經(jīng)濟(jì)壓力大的（全日制補(bǔ)助每月不到3000）

在職考博的隱形門檻更高。某雙一流高校的在職博士指標(biāo)，近三年都留給副高職稱以上人員。但也不是沒機(jī)會(huì)，重點(diǎn)看三點(diǎn)，單位推薦信、科研成果、導(dǎo)師是否缺橫向項(xiàng)目人手。

給不同背景同學(xué)的建議，

應(yīng)屆碩士，抓緊發(fā)論文，跟導(dǎo)師做項(xiàng)目

在職人員，優(yōu)先考慮與工作相關(guān)的專業(yè)

企業(yè)中層，EMBA轉(zhuǎn)DBA可能更現(xiàn)實(shí)

公務(wù)員系統(tǒng)，MPA方向相對容易

教師群體，教育博士（Ed.D）競爭較小

我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)！2024年這些新變化要注意，

1. 多所985取消"申請-考核制"英語免試

2. 導(dǎo)師招生名額與科研經(jīng)費(fèi)直接掛鉤

3. 非全博士必須提供單位脫產(chǎn)學(xué)習(xí)證明

4. 部分院校開始收取博士宿舍費(fèi)

下面是考生常遇到的一些問題，

Q，碩士成績一般能考博嗎？

A，可以，但要有突出科研成果彌補(bǔ)

Q，在職讀博認(rèn)可度如何？

A，畢業(yè)證與全日制一致，但檔案不同

Q，35歲還建議讀博嗎？

A，想進(jìn)高校要慎重，企業(yè)研發(fā)崗可以考慮

學(xué)姐提醒大家，現(xiàn)在很多學(xué)校博士報(bào)名系統(tǒng)顯示實(shí)時(shí)報(bào)名人數(shù)，建議多備選2-3所院校。考博就像談戀愛，既要專一又要廣撒網(wǎng)。

在職博士申請被拒的真實(shí)原因，第三個(gè)最容易被忽略

很多人工作幾年后想提升學(xué)歷，在職讀博成了熱門選擇。但申請被拒的情況屢見不鮮，有些人甚至反復(fù)投遞三四次都沒成功。問題到底出在哪兒？今天咱們就聊點(diǎn)實(shí)在的，避開那些“假大空”的理論，直接上干貨。

一、材料準(zhǔn)備太粗糙 直接踩了“硬門檻”

很多人覺得在職博士申請“看關(guān)系”“靠推薦”，材料隨便糊弄一下就行。但現(xiàn)實(shí)是，高校對材料的審核比想象中嚴(yán)格得多。

1. 學(xué)術(shù)成果“注水”明顯

比如論文掛名第三作者卻寫成“主要參與者”，參與過的項(xiàng)目只負(fù)責(zé)打印材料卻寫成“核心成員”。審核老師見多了這種套路，一看就知道水分多大。

2. 推薦信不走心

找領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜覍懲扑]信時(shí)，如果對方只是套模板寫幾句客套話，這種千篇一律的內(nèi)容反而會(huì)減分。某985博導(dǎo)私下吐槽，“收到過七八封推薦信，連我們學(xué)院名字都寫錯(cuò)了?！?

3. 研究計(jì)劃書像工作報(bào)告

把日常工作內(nèi)容換個(gè)學(xué)術(shù)名詞包裝，缺乏理論深度和創(chuàng)新點(diǎn)。有個(gè)真實(shí)案例，某工程師提交的“智能設(shè)備運(yùn)維優(yōu)化”計(jì)劃書，直接被批“像企業(yè)年終個(gè)人覺得”。

二、時(shí)間規(guī)劃不合理 讓導(dǎo)師覺得“不靠譜”

在職讀博最大的矛盾就是工學(xué)沖突。很多申請者在這點(diǎn)上吃了暗虧。

1. 盲目承諾“隨叫隨到”

有位國企中層在面試時(shí)拍胸脯保證“每周能來實(shí)驗(yàn)室三天”，結(jié)果入學(xué)后經(jīng)常因開會(huì)失聯(lián)。導(dǎo)師后來直言，“早知道你忙成這樣，當(dāng)初不會(huì)要這個(gè)學(xué)生?！?

2. 低估論文周期

以為發(fā)篇核心期刊很簡單，結(jié)果卡在數(shù)據(jù)收集階段。某高校近三年數(shù)據(jù)顯示，在職博士生延畢率比全日制高40%，主要原因就是實(shí)驗(yàn)進(jìn)度跟不上。

3. 沒摸清院?！半[形規(guī)則”

比如有些理工科導(dǎo)師明確要求寒暑假跟項(xiàng)目，而金融類博導(dǎo)更看重行業(yè)資源。有位銀行高管申請時(shí)大談理論創(chuàng)新，卻不知道對方課題組正在對接某監(jiān)管機(jī)構(gòu)的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。

三、最容易被忽略的“致命傷”，溝通方式踩雷

前兩點(diǎn)還能靠努力彌補(bǔ)，但第三個(gè)問題往往藏在細(xì)節(jié)里，很多人被拒了都不知道原因。

1. 郵件往來犯低級錯(cuò)誤

用QQ郵箱發(fā)正式申請（部分院校忌諱）

郵件標(biāo)題寫“咨詢考博”而不是“XXX教授博士申請自薦”

附件命名混亂，比如“新建文件夾(2).pdf”

2. 面試時(shí)過度表現(xiàn)“社會(huì)氣”

有位企業(yè)高管在面試時(shí)大談“可以給課題組拉贊助”，結(jié)果導(dǎo)師認(rèn)為學(xué)術(shù)動(dòng)機(jī)不純。另一常見情況是總強(qiáng)調(diào)“我在單位如何管人”，卻說不清具體研究思路。

3. 錯(cuò)把客套當(dāng)承諾

比如導(dǎo)師說“歡迎報(bào)考”只是禮貌回應(yīng)，有人卻當(dāng)真以為穩(wěn)了。某申請人連續(xù)三年報(bào)考同一位導(dǎo)師，直到對方直言，“第一次見面時(shí)你打斷我說話三次，我就知道咱們不合適?！?

說在對了

比起抱怨“競爭激烈”“門檻太高”，不如仔細(xì)核查這些實(shí)操細(xì)節(jié)。有時(shí)候改改郵件格式、重新梳理研究計(jì)劃，甚至換個(gè)時(shí)間給導(dǎo)師打電話，結(jié)果就會(huì)完全不同。畢竟在職讀博拼的不是誰更拼命，而是誰更懂規(guī)則。