算原來的學(xué)歷。同等學(xué)力方式是先學(xué)后考，屬于非學(xué)歷教育。學(xué)員符合報(bào)讀條件通過院校資格審核，可免試入學(xué)參加專業(yè)課程學(xué)習(xí)。學(xué)完課程達(dá)到申碩條件可報(bào)名參加國(guó)家統(tǒng)一的申碩考試，通過申碩考試及論文答辯，可獲得國(guó)家承認(rèn)的碩士學(xué)位證書，但不能獲得研究生學(xué)歷證書。所以此類學(xué)員畢業(yè)后不能算研究生學(xué)歷，其學(xué)歷還是原來的學(xué)歷。

此種方式學(xué)員畢業(yè)后雖然還是原來的學(xué)歷，但所獲碩士學(xué)位證書是教育部承認(rèn)、社會(huì)認(rèn)可并具備法律效力的，其用途比較廣泛，不僅能提升學(xué)位，而且對(duì)工作和職業(yè)發(fā)展幫助非常大。碩士學(xué)位證書可作為應(yīng)聘理想工作職位、升職加薪、申請(qǐng)?jiān)u定中高級(jí)職稱、考公考編、申請(qǐng)落戶積分、申請(qǐng)讀博士等的重要依據(jù)。所以同等學(xué)力研究生畢業(yè)還是原來的學(xué)歷，但所獲碩士學(xué)位證書用途廣泛。各位學(xué)員可結(jié)合自身情況和學(xué)習(xí)需求，做出合理的報(bào)考選擇。

同等學(xué)力作為一種非傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)認(rèn)可方式，具有一些獨(dú)特的劣勢(shì)和優(yōu)勢(shì)。在選擇同等學(xué)力時(shí)，個(gè)體需要全面考慮其適用性和限制。同等學(xué)力的劣勢(shì)在于其在一些傳統(tǒng)行業(yè)和公司中的認(rèn)可度相對(duì)較低。一些雇主仍然更加看重傳統(tǒng)學(xué)歷，認(rèn)為它更能夠證明一個(gè)人的綜合素質(zhì)。在這些領(lǐng)域中，同等學(xué)力可能面臨一定的競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)。

同等學(xué)力的優(yōu)勢(shì)在于其注重實(shí)際能力和經(jīng)驗(yàn)。在一些創(chuàng)新型、技術(shù)性強(qiáng)的行業(yè)中，同等學(xué)力證書可能更容易被接受。這使得個(gè)體在這些領(lǐng)域中更有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)和技能，進(jìn)而取得職業(yè)成功。同等學(xué)力可以作為一種靈活的學(xué)術(shù)認(rèn)可方式，為一些特定領(lǐng)域和求職需求提供了一種非常有效的途徑。在選擇時(shí)需要根據(jù)個(gè)體的職業(yè)規(guī)劃和行業(yè)特點(diǎn)仔細(xì)權(quán)衡其優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

同等學(xué)力證書是一種職業(yè)發(fā)展的有效途徑。相較于傳統(tǒng)學(xué)歷，同等學(xué)力更加靈活，更注重實(shí)際能力。在某些行業(yè)和職位中，同等學(xué)力甚至被認(rèn)為比一些普通學(xué)歷更具競(jìng)爭(zhēng)力。證書的用途主要體現(xiàn)在求職和職業(yè)提升上。同等學(xué)力證書可以為個(gè)體提供一份獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，讓雇主更容易看清申請(qǐng)者的實(shí)際能力。

在一些專業(yè)領(lǐng)域，同等學(xué)力證書還可以被視為行業(yè)內(nèi)的認(rèn)可，提高個(gè)體的職業(yè)聲望。同等學(xué)力證書的靈活性也體現(xiàn)在職業(yè)轉(zhuǎn)型上。對(duì)于想要在職業(yè)生涯中轉(zhuǎn)變方向的人來說，同等學(xué)力證書是一個(gè)快速獲取新技能和知識(shí)的途徑，有助于更順利地適應(yīng)新的職業(yè)環(huán)境。

同等學(xué)力與傳統(tǒng)學(xué)歷有所不同，但在現(xiàn)代社會(huì)中，越來越多的人認(rèn)識(shí)到其實(shí)際價(jià)值。同等學(xué)力更加注重個(gè)體的實(shí)際能力和經(jīng)驗(yàn)，而非僅僅依賴于學(xué)校取得的學(xué)術(shù)成績(jī)。證書的用途在于為個(gè)人提供了一種非傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)認(rèn)可方式。通過同等學(xué)力考試獲得的證書，代表了一個(gè)人在特定領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)知識(shí)和技能水平。在職場(chǎng)上的一些雇主更傾向于雇傭擁有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和同等學(xué)力證書的人，因?yàn)檫@更能確保員工在實(shí)際工作中表現(xiàn)出色。

同等學(xué)力證書的使用不僅局限于求職，還可以作為職業(yè)發(fā)展的墊腳石。通過不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，配合同等學(xué)力證書的認(rèn)可，個(gè)人有機(jī)會(huì)晉升到更高級(jí)別的職位。因此同等學(xué)力在一定程度上可以彌補(bǔ)沒有正規(guī)學(xué)歷的不足，為個(gè)體提供更多職業(yè)選擇的可能性。

同等學(xué)力并非傳統(tǒng)的學(xué)歷，但它具有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值。同等學(xué)力主要是在沒有獲得正規(guī)學(xué)歷的情況下，通過一定的考試或培訓(xùn)證明自己具備與某一學(xué)歷水平相當(dāng)?shù)闹R(shí)和能力。這種情況下同等學(xué)力被認(rèn)為是對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)的一種認(rèn)可，因此在職場(chǎng)上也會(huì)受到一定的重視。

同等學(xué)力考試的合格，意味著個(gè)人具備了與特定學(xué)歷相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識(shí)和技能。一些用人單位會(huì)接受同等學(xué)力的申請(qǐng)者，這為那些因各種原因未能完成正規(guī)學(xué)業(yè)的人提供了一條職業(yè)發(fā)展的途徑。有些行業(yè)對(duì)于同等學(xué)力的認(rèn)可程度甚至超過了學(xué)歷本身，因?yàn)樗麄兏⒅貙?shí)際能力和經(jīng)驗(yàn)。

盡管同等學(xué)力沒有正規(guī)學(xué)歷那樣廣泛的認(rèn)可度，但在一些特定行業(yè)和崗位中，同等學(xué)力證書仍然是一種有效的職業(yè)資格。在選擇同等學(xué)力時(shí)，個(gè)人需要仔細(xì)考慮自己的職業(yè)規(guī)劃和行業(yè)特點(diǎn)，以確保這種資格對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有實(shí)際幫助。