試卷難度心理學(xué)接行 心理學(xué)近些年一直是考研跨考的熱門專業(yè),一個很重要的原因就是心理學(xué)跨考門檻低,不考數(shù)學(xué),即使是被很多同學(xué)稱為心理學(xué)考研“三座大山”的實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)測量這三門,考查的也并不難,而且應(yīng)用心理(專碩)這三門考得更簡單或者直接可以規(guī)避掉,所以總體來說試卷難度不高。
上岸難度 近些年整體考研人數(shù)急劇攀升,心理學(xué)考研人數(shù)亦是迅速增長,增速甚至大于整個考研人數(shù)增速,而心理學(xué)碩士研究生招生人數(shù)相對穩(wěn)定,導(dǎo)致的一個結(jié)果就是競爭更加激烈了,也就是說考上的難度相對增加。心理咨詢工作者 發(fā)達(dá)地區(qū)的心理咨詢的薪資還是非常樂觀的,但對心理咨詢師的要求也很高;但在不是那么發(fā)達(dá)的地區(qū),從事心理咨詢工作未必能夠維持一定生活水準(zhǔn)。
進(jìn)學(xué)校做老師 近年來學(xué)校對學(xué)生的心理健康問題越來越重視,學(xué)校都紛紛開了心理學(xué)的課程。還有高校中的心理咨詢中心也給心理學(xué)碩士畢業(yè)生提供了就業(yè)機(jī)會。中小學(xué)心理健康教育教師、學(xué)生心理輔導(dǎo)員(學(xué)生工作、班主任)教育科研工作者這些職業(yè)也需要大量心理專業(yè)的畢業(yè)生。 進(jìn)企業(yè) 對于有心理學(xué)背景的畢業(yè)生,企業(yè)的需求還是很大的。
從銷售人員的培訓(xùn)、客戶消費(fèi)心理分析、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的人性化分析,到從事與人力資源有關(guān)的人才測評、職業(yè)評估、員工心理素質(zhì)培訓(xùn)以及對承受心理高壓群體的釋壓訓(xùn)練等,都需要專業(yè)的學(xué)過心理學(xué)的人才來完成。近年來,在一些高壓的行業(yè)(如新聞、廣播電視、保險(xiǎn)、銷售、銀行等)越來越多的企業(yè)開始對員工進(jìn)行心理援助和心理輔導(dǎo)。這也為心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供了更多的就業(yè)機(jī)會和崗位。
有一定難度,尤其是對于非心理學(xué)專業(yè)出身的考生來說。涉及的知識點(diǎn)相對較多,而且考察的深度也比較大。備考的過程中需要認(rèn)真學(xué)習(xí)各個分支的理論,同時熟悉心理學(xué)的研究方法和統(tǒng)計(jì)學(xué)知識。就業(yè)前景方面,心理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生在心理健康服務(wù)、社會工作、教育領(lǐng)域等都有很好的就業(yè)前景。隨著社會對心理健康的重視程度不斷提高,心理學(xué)專業(yè)的需求也在逐漸增加。而且,在企業(yè)的人力資源管理、員工培訓(xùn)等方面也有著較好的就業(yè)機(jī)會。總體來說,只要通過考研并掌握實(shí)際應(yīng)用能力,心理學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)樂觀的。
有一些難度,主要體現(xiàn)在知識面廣、考察深度大。不同于本科階段,考研要求更深入理解心理學(xué)的各個分支,同時對研究方法和統(tǒng)計(jì)學(xué)也有一定要求。備考的過程中需要不斷拓展知識面,提高對心理學(xué)各個領(lǐng)域的理解水平。就業(yè)前景來說,心理學(xué)專業(yè)相對來說還是比較有競爭力的。除了傳統(tǒng)的心理健康咨詢領(lǐng)域外,近年來,一些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)也開始關(guān)注心理健康,提供在線心理咨詢服務(wù),為心理學(xué)專業(yè)提供了更多的就業(yè)機(jī)會。而且在教育領(lǐng)域,心理學(xué)專業(yè)的研究者和教育者也有著廣泛的發(fā)展空間。
心理學(xué)確實(shí)比較難,因?yàn)樾睦韺W(xué)作為一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,考察的知識點(diǎn)涉及面廣,需要考生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和較強(qiáng)的分析能力。同時,考試形式也相對較為復(fù)雜,包括筆試和面試等多個環(huán)節(jié),對考生的應(yīng)試能力要求較高。就業(yè)前景方面,心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生在心理健康服務(wù)、社會工作、教育領(lǐng)域等方面都有較好的就業(yè)前景。心理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣泛,包括咨詢、培訓(xùn)、人力資源等多個方向。但相對而言,心理學(xué)崗位的競爭也較為激烈,需要考生在學(xué)業(yè)期間積累相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自己的綜合素質(zhì)。
學(xué)制通常為2到3年,具體的學(xué)制時長可能會因招生單位的教學(xué)安排、課程設(shè)置和學(xué)習(xí)進(jìn)度的差異而有所不同。心理學(xué)在我國算是一門新興的學(xué)科,對此感興趣的在職人員比比皆是。
高校心理學(xué)老師這是目前該專業(yè)畢業(yè)生主要的去向 ...
高校心理學(xué)老師,這是目前該專業(yè)畢業(yè)生主要的去向,也是他們比較喜歡的工作。國內(nèi)高校對學(xué)生的心理健康問題倍加重視,會給學(xué)生開設(shè)心理學(xué)公共課,而且還開設(shè)有心理咨詢室,以供學(xué)生遇到問題的時候,能及時得到幫助。這種狀況就為心理學(xué)在職研究生提供了 ...
心理學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識,接受心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和心理測量的基本能力。
心理學(xué)分為四個二級學(xué)科:基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、臨床心 ...
可以考慮到高校做心理學(xué)方面的老師,國內(nèi)院校對學(xué)生心理越來越重視,所以這也擴(kuò)大了心理學(xué)在職研究生的就業(yè)面。
畢業(yè)后還可以考慮到企業(yè)中從事獵頭、人力資源或市場調(diào)研等方面的工作,利用心理學(xué),會讓大家在職場競爭中更具優(yōu)勢。
計(jì)算機(jī)研究生畢業(yè)的時間長度視具體情況而定,通常在2-3年之間。碩士研究生一般需要完成一定的課程學(xué)習(xí)和論文研究,通常為2-3年,具體的時間長短還要看學(xué)校和專業(yè)的要求。博士研究生則需要更長的時間,通常為3-5年,有的甚至可能 ...
計(jì)算機(jī)研究生畢業(yè)的時間長度視具體情況而定,通常在2-3年之間。碩士研究生一般需要完成一定的課程學(xué)習(xí)和論文研究,通常為2-3年,具體的時間長短還要看學(xué)校和專業(yè)的要求。
博士研究生則需要更長的時間,通常為3-5 ...
高校心理學(xué)老師,這是目前該專業(yè)畢業(yè)生主要的去向,也是他們比較喜歡的工作。國內(nèi)高校對學(xué)生的心理健康問題倍加重視,會給學(xué)生開設(shè)心理學(xué)公共課,而且還開設(shè)有心理咨詢室,以供學(xué)生遇到問題的時候,能及時得到幫助。這種狀況就為心理學(xué)在職研究生提供了 ...
心理學(xué)國際碩士畢業(yè)以后的重要去向。近年來高校對于學(xué)生的心理健康問題越來越重視,紛紛開設(shè)心理學(xué)的公共課,心理學(xué)碩士擔(dān)任起高校心理公共課的老師。這擴(kuò)大了心理學(xué)國際碩士畢業(yè)生的就業(yè)面,可以進(jìn)入心理學(xué)系或教育系成為一名心理學(xué)老師。
< ...美國心理學(xué)碩士一般是兩年,但因?yàn)樾睦韺W(xué)這個專業(yè)注重心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究,一般出成果需要時間和案例的積累,也有少 數(shù)是4年完成學(xué)業(yè)的。
美國大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)無論在美國或當(dāng)今的中國,都是很有發(fā)展前景的朝陽專業(yè)。 心理學(xué)家和咨詢顧 ...
招心理學(xué)研究生作為國家機(jī)關(guān)一員的一般是公安系統(tǒng):公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等。部分單位對于受聘人員的身體要求比較嚴(yán)格,有的還需要進(jìn)行體能測試。心理學(xué)碩士研究生畢業(yè)可以從事相關(guān)管理崗位,無需從事基層工作。心理學(xué)碩士比較好的前途是進(jìn)入企 ...