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工程非全日制研究生招生對(duì)象有哪些?詳細(xì)說(shuō)明

在職考研招生網(wǎng)

2023-12-26 09:18:31

  如今社會(huì)不斷發(fā)展,在職研究生教育也深受學(xué)員們的喜愛(ài)。其中,工程非全日制研究生是熱門(mén)報(bào)考項(xiàng)目之一,想要報(bào)考的人數(shù)不斷增加。最近,有些人想要了解工程非全日制研究生的招生對(duì)象,下面是詳細(xì)介紹。想積累高端人脈資源的人員  攻讀工程非全日制研究生的學(xué)員都是來(lái)自各行各 ...

(1)工程非全日制研究生招生對(duì)象有哪些?詳細(xì)說(shuō)明

  如今社會(huì)不斷發(fā)展,在職研究生教育也深受學(xué)員們的喜愛(ài)。其中,工程非全日制研究生是熱門(mén)報(bào)考項(xiàng)目之一,想要報(bào)考的人數(shù)不斷增加。最近,有些人想要了解工程非全日制研究生的招生對(duì)象,下面是詳細(xì)介紹。


想積累高端人脈資源的人員

  攻讀工程非全日制研究生的學(xué)員都是來(lái)自各行各業(yè)的精英人才,不僅文化素質(zhì)高,而且專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)。在學(xué)習(xí)期間,學(xué)員可以接觸到許多優(yōu)秀人士。授課老師不僅有國(guó)內(nèi)知名教授,也有不少?lài)?guó)外院校的專(zhuān)家學(xué)者。學(xué)員可以不斷拓展交友范圍,開(kāi)拓眼界,結(jié)交到志同道合的良師益友,積累到高端優(yōu)質(zhì)人脈。

想利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)的人員

  工程非全日制研究生主要的上課方式為周末班和集中班,都屬于面授課程。學(xué)員可以利用周六、日或者國(guó)家法定節(jié)假日進(jìn)行上課,不會(huì)耽誤周一至周五的正常上班時(shí)間。所以,想要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),提升自己的人員可以進(jìn)行報(bào)考。

想獲得優(yōu)質(zhì)證書(shū)的人員

  攻讀工程非全日制研究生的學(xué)員在成功畢業(yè)后,可以獲得院校頒發(fā)的碩士學(xué)位證書(shū)和研究生學(xué)歷證書(shū)。這兩本證書(shū)與全日制研究生畢業(yè)所獲證書(shū)享有等同的法律效力,含金量較高。學(xué)員擁有這兩本證書(shū),可以提高自己的受教育背景,促進(jìn)之后求職就業(yè)、升職加薪的發(fā)展。所以,想要獲得優(yōu)質(zhì)證書(shū)的人員可以進(jìn)行報(bào)考。

  上文是工程非全日制研究生招生對(duì)象的詳細(xì)介紹,想要報(bào)考的學(xué)員可以進(jìn)行參考。如果關(guān)于在職研究生還有其他問(wèn)題,歡迎在線(xiàn)咨詢(xún)本網(wǎng)站老師。

工程非全日制研究生招生對(duì)象有哪些?詳細(xì)說(shuō)明

(2)兵器工程非全日制研究生招生對(duì)象

  兵器工程主要培養(yǎng)學(xué)員掌握兵器設(shè)計(jì)的原理和基礎(chǔ)理論,并具有現(xiàn)代兵器及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、科研和管理能力。畢業(yè)后可以到管理部門(mén)從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、科技管理等工作。下面來(lái)為大家介紹,該專(zhuān)業(yè)非全日制研究生的招生對(duì)象。


  據(jù)悉,兵器工程非全日制研究生的招生方式是專(zhuān)業(yè)碩士,該專(zhuān)業(yè)非全日制研究生招生對(duì)象有想要獲取優(yōu)質(zhì)證書(shū)者、想要在職學(xué)習(xí)者和想要積攢人脈者,詳情如下:

對(duì)象一、想要獲取優(yōu)質(zhì)證書(shū)者

  該專(zhuān)業(yè)的招生方式是專(zhuān)業(yè)碩士,學(xué)員在學(xué)制內(nèi)學(xué)完課程,修滿(mǎn)學(xué)分并通過(guò)論文答辯,即可獲得碩士學(xué)位、研究生學(xué)歷雙證,有這方面需求的人士可選擇報(bào)考。

對(duì)象二、想要在職學(xué)習(xí)者

  兵器工程的上課方式是周末班,可以借助周六日進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。該班可以在半脫產(chǎn)情況下進(jìn)行報(bào)班學(xué)習(xí),既能學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí),又可以將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到職場(chǎng),提高工作效率。所以,適合在職人員攻讀。

對(duì)象三、想要積攢人脈者

  報(bào)考該專(zhuān)業(yè)的學(xué)員大部分來(lái)自社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀人士,大家在學(xué)習(xí)期間交流溝通,可以結(jié)識(shí)高端人脈,從而建立良好的資源共享,擁有這些優(yōu)質(zhì)人脈可以為日后增加就業(yè)機(jī)會(huì)以及拓展事業(yè)發(fā)展路線(xiàn)。因此,對(duì)于想要積攢人脈的人群是很好的機(jī)會(huì)。

  結(jié)合以上內(nèi)容介紹,大家了解到兵器工程非全日制研究生招生對(duì)象,報(bào)考該專(zhuān)業(yè)可以滿(mǎn)足不同人群的不同需求,值得學(xué)員報(bào)考。如果還想知曉其他在職研究生相關(guān)信息,可以咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)老師。

(3)兵器工程非全日制研究生三大招生對(duì)象!

  在各行各業(yè)工作要求越來(lái)越高的情況下,部分從業(yè)人員想攻讀非全日制研究生,通過(guò)邊工作邊學(xué)習(xí)提升專(zhuān)業(yè)水平和個(gè)人能力,以獲得更好的工作前途。此類(lèi)研究生不同專(zhuān)業(yè)的招生人群不同,下文來(lái)介紹兵器工程非全日制研究生招生對(duì)象。


一、兵器設(shè)計(jì)研發(fā)工作者

  兵器工程非全日制研究生課程內(nèi)容包括彈道工程、彈藥工程、火炮與自動(dòng)武器以及兵器系統(tǒng)的研究與開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及管理、質(zhì)量控制及性能檢測(cè)等。凡是從事現(xiàn)代兵器及系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、科研和管理工作的人員均屬于其招生對(duì)象。

二、符合招生要求的人員

  該專(zhuān)業(yè)招生院校主要是北京理工大學(xué)、南京理工大學(xué)、中北大學(xué),三所院校招生要求基本相同。報(bào)考人員需具備國(guó)家承認(rèn)的本科(含應(yīng)屆畢業(yè)生)及以上學(xué)歷、學(xué)位;或具備國(guó)家承認(rèn)的專(zhuān)科學(xué)歷畢業(yè)滿(mǎn)2年及以上,以及本科結(jié)業(yè)生,可按本科同等學(xué)力身份報(bào)考。凡是符合招生要求的人員均屬于其招生對(duì)象。

三、想獲得雙證書(shū)的人員

  該專(zhuān)業(yè)學(xué)員入學(xué)需要依次參加并通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一初試及院校復(fù)試,由院校按照擇優(yōu)原則錄取,畢業(yè)可獲得國(guó)家承認(rèn)、社會(huì)認(rèn)可并具備法律效力的研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位雙證書(shū)。雙證書(shū)對(duì)求職升職、評(píng)職稱(chēng)、申請(qǐng)讀博士、考公考編等均有較大幫助。凡是想獲得雙證書(shū),提升學(xué)歷和學(xué)位的人員均屬于其招生對(duì)象。

  以上內(nèi)容詳細(xì)介紹了兵器工程非全日制研究生的三類(lèi)招生對(duì)象,意向?qū)W員可結(jié)合自身情況做出合理的報(bào)考選擇。大家如有在職研究生的其它問(wèn)題,還可咨詢(xún)本站在線(xiàn)老師或查看院校招生簡(jiǎn)章。

(4)儀器儀表工程非全日制研究生三大招生對(duì)象!

  非全日制研究生以參加學(xué)習(xí)可以兼顧工作、課程設(shè)置注重理論結(jié)合實(shí)踐、畢業(yè)可獲得優(yōu)質(zhì)證書(shū)等多種優(yōu)勢(shì),成為了許多優(yōu)秀人士考研讀研的首選方式。目前此類(lèi)研究生招生專(zhuān)業(yè)較多,下文就來(lái)介紹儀器儀表工程非全日制研究生的招生對(duì)象。


一、儀器儀表檢測(cè)及控制工作者

  儀器儀表工程專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)儀器科學(xué)理論、現(xiàn)代光學(xué)理論、精密機(jī)械等現(xiàn)代儀器科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)能夠勝任儀器儀表領(lǐng)域科研、分析測(cè)試、計(jì)量和測(cè)量?jī)x器研制等工作的高層次專(zhuān)門(mén)人才。其招生對(duì)象之一主要是在各類(lèi)企事業(yè)單位從事儀器儀表檢測(cè)及控制工作的人員。

二、想獲得學(xué)歷和學(xué)位雙證書(shū)者

  儀器儀表工程非全日制研究生是考試入學(xué),學(xué)員需要依次參加并通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一初試及院校復(fù)試,由院校擇優(yōu)錄取,畢業(yè)可獲得國(guó)家承認(rèn)的研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位雙證書(shū)。雙證書(shū)對(duì)求職、升職、評(píng)職稱(chēng)、考公考編等均有較大幫助。凡是想獲得學(xué)歷和學(xué)位雙證書(shū)的人員均屬于其招生對(duì)象。

三、符合該專(zhuān)業(yè)招生要求的人員

  該專(zhuān)業(yè)招生院校有武漢大學(xué)、江蘇大學(xué)、中北大學(xué)等,其報(bào)考要求是:具備國(guó)家承認(rèn)的本科(含應(yīng)屆畢業(yè)生)及以上學(xué)歷、學(xué)位,應(yīng)屆生須在錄取當(dāng)年入學(xué)之日前取得本科畢業(yè)證書(shū);或具備國(guó)家承認(rèn)的專(zhuān)科學(xué)歷畢業(yè)滿(mǎn)2年及以上者,以及本科結(jié)業(yè)生,可按本科同等學(xué)力身份報(bào)考。凡是符合招生要求的人員均屬于其招生對(duì)象。

  綜上所述,詳細(xì)介紹了儀器儀表工程非全日制研究生的三類(lèi)招生對(duì)象,意向?qū)W員可根據(jù)個(gè)人情況做出合理的報(bào)考選擇。大家如有其它在職研究生相關(guān)問(wèn)題,還可咨詢(xún)本站在線(xiàn)老師。

(5)西安交通大學(xué)控制工程非全日制研究生招生對(duì)象!

  在社會(huì)不斷發(fā)展,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的情況下,許多求職者選擇報(bào)考西安交通大學(xué)控制工程非全日制研究生,為的是提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì),便于日后勝任更好的工作職位。那么該校控制工程專(zhuān)業(yè)招生對(duì)象都是哪些人呢?下文來(lái)進(jìn)行介紹。


對(duì)象一、控制工程從業(yè)工作者

  近幾年來(lái)隨著中國(guó)市場(chǎng)化、信息化和國(guó)際化進(jìn)程的深化,社會(huì)對(duì)于具備控制工程基本理論知識(shí)和技能的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才供不應(yīng)求,因此想要到各大高等科研院所、企事業(yè)單位、智能控制等領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、技術(shù)、管理等工作的從業(yè)人士是本專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)招募對(duì)象。

對(duì)象二、對(duì)于本專(zhuān)業(yè)感興趣者

  報(bào)讀者需要對(duì)西安交通大學(xué)非全日制研究生控制工程專(zhuān)業(yè)有濃厚的興趣,著名物理學(xué)家楊振寧曾說(shuō)過(guò)“成功的秘訣在于興趣”,也只有對(duì)本專(zhuān)業(yè)感興趣才愿意付出更多的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,且課程學(xué)習(xí)期間不會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象,長(zhǎng)此以往勢(shì)必會(huì)達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。

對(duì)象三、想要獲得優(yōu)質(zhì)證書(shū)者

  該校控制工程非全日制研究生招生方式與統(tǒng)招生相同,就讀人士符合條件并報(bào)名成功后,入學(xué)需經(jīng)歷初復(fù)試,畢業(yè)可獲碩士學(xué)位、研究生學(xué)歷雙證書(shū),此雙證國(guó)家承認(rèn),含金量較高。報(bào)讀者持雙證不僅好就業(yè),而且對(duì)步入職場(chǎng)后的晉升、加薪等起到很大作用。因此,想獲優(yōu)質(zhì)證書(shū)者可前來(lái)報(bào)考。

  通過(guò)上述內(nèi)容介紹,大家了解到西安交通大學(xué)控制工程非全日制研究生招生對(duì)象。總之,無(wú)論哪類(lèi)招生對(duì)象攻讀該項(xiàng)目課程均可獲得不錯(cuò)的收益,值得大家報(bào)考。如有其他在職研究生相關(guān)疑問(wèn),可咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)老師。

(6)同濟(jì)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)工程非全日制研究生招生對(duì)象!

  近些年來(lái)隨著社會(huì)的快速發(fā)展,國(guó)內(nèi)許多知名企業(yè)對(duì)于從業(yè)人士的要求更加嚴(yán)格,因此求職者若想獲得不錯(cuò)的工作職位,就必須積極提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì),然而攻讀同濟(jì)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)工程非全日制研究生是非常好的選擇。那么該校工業(yè)設(shè)計(jì)工程專(zhuān)業(yè)招生對(duì)象都是哪些人呢?下文來(lái)進(jìn)行解析。


工業(yè)設(shè)計(jì)工程從業(yè)工作者

  近幾年來(lái)隨著中國(guó)市場(chǎng)化、信息化和國(guó)際化進(jìn)程的深化,社會(huì)上對(duì)于具備工業(yè)設(shè)計(jì)工程基本理論知識(shí)和技能的專(zhuān)業(yè)人才供不應(yīng)求,因此想要到企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、教學(xué)、科研工作的職員是本專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)招募對(duì)象。

對(duì)于本專(zhuān)業(yè)有濃厚興趣者

  報(bào)讀者需要對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)工程專(zhuān)業(yè)有濃厚的興趣,著名物理學(xué)家楊振寧曾說(shuō)過(guò)“成功的秘訣在于興趣”,也只有對(duì)本專(zhuān)業(yè)感興趣才愿意將更多的時(shí)間和精力運(yùn)用到學(xué)業(yè)當(dāng)中,且課程學(xué)習(xí)期間不容易出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象,長(zhǎng)此以往勢(shì)必會(huì)達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果。

想獲證書(shū)增加就業(yè)機(jī)遇者

  同濟(jì)大學(xué)非全日制研究生的工業(yè)設(shè)計(jì)工程招生方式與統(tǒng)招生一致,考生滿(mǎn)足條件并報(bào)名成功后,入學(xué)需經(jīng)歷初復(fù)試,畢業(yè)可獲學(xué)歷、學(xué)位雙證,此雙證受?chē)?guó)家承認(rèn),社會(huì)認(rèn)可度較高。考生持雙證不僅好找工作,而且對(duì)升職加薪、落戶(hù)一線(xiàn)城市、報(bào)考國(guó)家公務(wù)員等有很大作用,有這方面需求者可踴躍報(bào)考。

  結(jié)合上文內(nèi)容詳解,大家知曉了同濟(jì)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)工程非全日制研究生招生對(duì)象,總之,無(wú)論哪類(lèi)招生對(duì)象攻讀該項(xiàng)目課程均可獲得不錯(cuò)的收益,值得大家報(bào)考。如有其他在職研究生的疑問(wèn),可咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)老師。

(7)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)物流工程非全日制研究生招生對(duì)象

  中國(guó)礦業(yè)大學(xué)物流工程非全日制研究生主要培養(yǎng)掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí)和技能,具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)物流運(yùn)作管理、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)和實(shí)踐創(chuàng)新能力的高層次、應(yīng)用型人才。近日許多報(bào)讀者想了解一下該校物流工程專(zhuān)業(yè)招生對(duì)象都是哪些人?下面來(lái)進(jìn)行解析。


相關(guān)領(lǐng)域從業(yè)人員

  如今隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)物流行業(yè)需求的不斷增加,相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)對(duì)于具備物流工程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的專(zhuān)業(yè)人才供不應(yīng)求,所以想要到港口、物流企業(yè)、大型制造企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)等從事采購(gòu)工程師、銷(xiāo)售工程師、物流工程師等工作的從業(yè)人士是本專(zhuān)業(yè)主要招募對(duì)象。

想獲得雙證的人員

  中國(guó)礦業(yè)大學(xué)非全日制研究生物流工程專(zhuān)業(yè)的招生方式與統(tǒng)招生相同,考生入學(xué)需經(jīng)歷初復(fù)試,畢業(yè)可獲碩士學(xué)位、研究生學(xué)歷雙證書(shū),此雙證國(guó)家承認(rèn),含金量較高,持雙證是進(jìn)入國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的敲門(mén)磚,不僅能得到優(yōu)質(zhì)工作機(jī)遇,而且可為自身贏得升職加薪、評(píng)職稱(chēng)的機(jī)會(huì),有這方面需求者可踴躍報(bào)考。

需在職學(xué)習(xí)的人員

  讀該校物流工程非全日制研究生的考生大部分是上班族,這些人群工作較忙,且責(zé)任重大,若辭職深造顯然不太合適,而讀該項(xiàng)目課程可利用業(yè)余時(shí)間完成學(xué)業(yè),報(bào)讀者既不用放棄現(xiàn)有工作,有持續(xù)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,又能掌握前沿的專(zhuān)業(yè)知識(shí),可謂是一舉兩得。

  綜上所述,大家了解到中國(guó)礦業(yè)大學(xué)物流工程非全日制研究生招生對(duì)象有相關(guān)領(lǐng)域從業(yè)人員、想獲得雙證的人員、需在職學(xué)習(xí)的人員,如有其他在職研究生相關(guān)疑問(wèn),可以咨詢(xún)本網(wǎng)站在線(xiàn)老師。

(8)河海大學(xué)物流工程非全日制研究生四大招生對(duì)象!

  隨著畢業(yè)生學(xué)歷、學(xué)位的不斷刷新,在職人員們的壓力也越來(lái)越大。為了提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì),從而提高自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,不少在職人士選擇了一邊工作,一邊攻讀在職研究生。那么,河海大學(xué)非全日制研究生物流工程的招生對(duì)象都有哪些人呢?下文來(lái)闡述。


一、想從事相關(guān)工作的人

  河海大學(xué)物流工程非全日制研究生適合想從事相關(guān)工作的人就讀。比如,在物流、運(yùn)輸類(lèi)企業(yè)從事物流設(shè)備研發(fā)、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、物流成本分析、物流運(yùn)輸管理等工作的人,可報(bào)考該院校物流工程非全日制研究生。

二、想邊工作邊學(xué)習(xí)的人

  該院校物流工程非全日制研究生采用周末班的上課方式,可以在不影響工作的前提下,進(jìn)行學(xué)習(xí)。并且學(xué)員可以將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。這樣,既鞏固了所學(xué)知識(shí),又能促使工作優(yōu)質(zhì)高效地完成。

三、想獲取優(yōu)質(zhì)證書(shū)的人

  符合相應(yīng)的條件畢業(yè)后,學(xué)員可以獲得院校授予的研究生畢業(yè)證和碩士學(xué)位證雙證書(shū)。該雙證書(shū)與全日制雙證書(shū)有相同的法律效力,國(guó)家承認(rèn),社會(huì)認(rèn)可。還可以在學(xué)員升職加薪、評(píng)職稱(chēng)、讀博深造等過(guò)程中發(fā)揮一定的作用。

四、想積累優(yōu)質(zhì)人脈的人

  攻讀該校物流工程非全日制研究生的人員,大多數(shù)為各行業(yè)的精英人才。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中與這些人溝通、交流,能夠在無(wú)形中積累優(yōu)質(zhì)人脈資源。而這些資源,通常是花錢(qián)都不一定能買(mǎi)到的。

  上文為大家介紹了河海大學(xué)物流工程非全日制研究生的招生對(duì)象,一般有想從事相關(guān)工作的人、想邊工作邊學(xué)習(xí)的人、想獲取優(yōu)質(zhì)證書(shū)的人、想積累優(yōu)質(zhì)人脈的人。有意愿報(bào)考該校物流工程非全日制研究生的人員,可以在結(jié)合以上內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理報(bào)考。

(9)核能與核技術(shù)工程非全日制研究生三大招生對(duì)象

  核能源將成為中國(guó)未來(lái)能源的綠色支柱,因此核能與核技術(shù)專(zhuān)業(yè)深受社會(huì)歡迎,就業(yè)前景良好。目前,核能與核技術(shù)工程非全日制研究生的開(kāi)設(shè)受到了相關(guān)行業(yè)人士青睞,為了方便學(xué)員報(bào)考,下面為大家介紹一下該項(xiàng)目的招生對(duì)象都是哪些人。


  經(jīng)了解,該項(xiàng)目的主要招生院校是華中科技大學(xué)和哈爾濱工程大學(xué),前者學(xué)制2年,學(xué)費(fèi)4.4萬(wàn),后者學(xué)制3年,學(xué)費(fèi)2.7萬(wàn)。報(bào)考人可借助在職方式進(jìn)行學(xué)習(xí),是大家理想的就讀模式。而縱觀(guān)其招生對(duì)象大致可分為下面四個(gè)部分:

一、核能相關(guān)行業(yè)人士

  該專(zhuān)業(yè)學(xué)員畢業(yè)之后可掌握核能與核技術(shù)工程領(lǐng)域的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)理論和寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并全面掌握解決該領(lǐng)域工程問(wèn)題的先進(jìn)技術(shù)方法和各項(xiàng)高端技能。因此,適合傳統(tǒng)的核科技、核工程部門(mén)工作人員,以及在與近代物理技術(shù)和信息技術(shù)(IT)密切相關(guān)的部門(mén)從事職能工作的在職者。

二、專(zhuān)注科學(xué)研究人士

  核能與核技術(shù)工程專(zhuān)業(yè)的任務(wù)是研究解決核科學(xué)技術(shù)應(yīng)用中的工程技術(shù)問(wèn)題,這對(duì)于一些專(zhuān)注于該領(lǐng)域科學(xué)研究人士來(lái)說(shuō)十分適合,因此,搞科研或者是在國(guó)家相關(guān)科研院所工作的人士可前來(lái)就讀。

三、高校教育教學(xué)人士

  該專(zhuān)業(yè)課程涵蓋的知識(shí)面非常廣泛,而且就讀之后可以借助實(shí)踐學(xué)習(xí)來(lái)加固自身專(zhuān)業(yè)技能。因此,還適合高校教師、或者相關(guān)教育教學(xué)部門(mén)的從業(yè)者進(jìn)行自我專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)的提升。

  通過(guò)本文的相關(guān)介紹,大家對(duì)于核能與核技術(shù)工程非全日制研究生的招生對(duì)象已經(jīng)大致了解,歡迎各位學(xué)員結(jié)合自身需求報(bào)考。如果其他關(guān)于在職研究生的相關(guān)問(wèn)題,可及時(shí)和在線(xiàn)老師聯(lián)系。

(10)原來(lái)如此!西安工程大學(xué)非全日制研究生是以這些人為招生對(duì)象的

  鑒于當(dāng)前社會(huì)人民的文化水平和受教育程度越來(lái)越高,考研讀研已經(jīng)是許多優(yōu)秀人士的必經(jīng)之路,其中有許多人選擇攻讀可以工作學(xué)習(xí)兩不誤的在職研究生。目前該類(lèi)型的招收院校比較多,本文來(lái)介紹西安工程大學(xué)非全日制研究生的招生對(duì)象。


一、想提升學(xué)歷、學(xué)位的人員

  西安工程大學(xué)非全日制研究生需要參加并通過(guò)全國(guó)聯(lián)考和院校復(fù)試兩次考試,被院校擇優(yōu)錄取后才能入學(xué)。學(xué)員修滿(mǎn)院校規(guī)定的學(xué)分,撰寫(xiě)完成符合要求的畢業(yè)論文,并通過(guò)論文答辯后,就可以獲得國(guó)家教育部承認(rèn)的研究生學(xué)歷、碩士學(xué)位雙證書(shū)。凡是想提升學(xué)歷、學(xué)位的人員都是該校非全日制研究生的招生對(duì)象。

二、對(duì)專(zhuān)業(yè)感興趣的人員

  該校非全日制研究生招生專(zhuān)業(yè)有:MBA、MPAcc、藝術(shù)設(shè)計(jì)、水利工程、電子與信息、新聞與傳播、翻譯、法律、能源與環(huán)保、機(jī)械工程、環(huán)境工程等,學(xué)制都是3年,上課方式是周末班,采取面授形式教學(xué)。凡是對(duì)上述專(zhuān)業(yè)感興趣,有相關(guān)工作需求的人員都是西安工程大學(xué)該項(xiàng)目的招生對(duì)象。

三、想積累人脈資源的人員

  能夠參加該項(xiàng)目課程學(xué)習(xí)的學(xué)員都是各單位、各行業(yè)的優(yōu)秀人士,學(xué)員齊聚課堂共同學(xué)習(xí)互相交流,彼此之間可以建立良好的人際關(guān)系,尋求到志趣相投的合作伙伴。凡是想積累和拓展優(yōu)質(zhì)人脈資源的人員都是該項(xiàng)目的招生對(duì)象。

  上文詳細(xì)介紹了西安工程大學(xué)非全日制研究生的三類(lèi)招生對(duì)象,各位學(xué)員可以根據(jù)自身情況和學(xué)習(xí)需求作出合理的選擇。大家還可以聯(lián)系本站在線(xiàn)老師咨詢(xún)或查看該校招生簡(jiǎn)章了解相關(guān)情況。

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