（1）東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA上課時(shí)間如何安排？報(bào)考條件如何規(guī)定的？

經(jīng)過12月全國聯(lián)考和院校復(fù)試之后，就可以進(jìn)入東北大學(xué)學(xué)習(xí)emba，這一專業(yè)的招生人群主要是企業(yè)高層管理人員，課程價(jià)值和學(xué)歷價(jià)值都比較高。

第一，報(bào)考東北財(cái)經(jīng)大學(xué)emba，課程含金量很高

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的課程比較豐富，主要包括企業(yè)管理，公司戰(zhàn)略管理，市場營銷，物流管理，財(cái)務(wù)管理，金融管理，風(fēng)險(xiǎn)控制，項(xiàng)目管理，除了專業(yè)課以外，學(xué)校還會(huì)安排很多企業(yè)考察課，這些屬于實(shí)踐課，學(xué)校會(huì)組織學(xué)員參觀相關(guān)企業(yè)，在實(shí)踐當(dāng)中了解到更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

第二，報(bào)考東北財(cái)經(jīng)大學(xué)emba，可以申請(qǐng)碩士學(xué)位證書

符合要求的情況下，可以報(bào)名參加12月全國聯(lián)考，通過這一考試之后，參加院校面試，面試通過以后就可以進(jìn)入課程班。完成課程任務(wù)之后，需要根據(jù)學(xué)院的規(guī)定，完成一篇3000~5000字的小論文，小論文合格之后，開始書寫畢業(yè)碩士論文，這一論文要求比較高，查重標(biāo)準(zhǔn)和5%以下論文，字?jǐn)?shù)要求在30000字上，學(xué)校整個(gè)要求都是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。論文需要在?guī)定的時(shí)間內(nèi)參與答辯，答辯通過后能夠獲得碩士學(xué)位證書。

第三，報(bào)考東北財(cái)經(jīng)大學(xué)emba，未來可以選擇這些方向

畢業(yè)的學(xué)員可以選擇從事企業(yè)工作，一般都會(huì)在企業(yè)的高層擔(dān)任要職，成為行業(yè)的精英人才，帶領(lǐng)企業(yè)創(chuàng)造更多的企業(yè)價(jià)值。有人會(huì)選擇繼續(xù)深造，在取得一定的專業(yè)成績之后，報(bào)考管理學(xué)的博士學(xué)位，這樣就可以獲得更多的科研機(jī)會(huì)，成為行業(yè)的頂尖人才。

（2）如何拿到東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)位

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)作為東北地區(qū)財(cái)經(jīng)類院校中的翹楚，于2002年開辦了EMBA教育項(xiàng)目，并通過十幾年來的不斷發(fā)展，使得EMBA的實(shí)用價(jià)值越來越大，吸引了眾多學(xué)員。那么，怎么才能拿到東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)位？

EMBA教育項(xiàng)目屬于非獲得學(xué)習(xí)經(jīng)歷文憑的教育，是不能拿到學(xué)位證書的。但是EMBA在職研究生可以獲得碩士學(xué)位證書。因此，許多學(xué)員更加愿意參加兩到三年的在職EMBA在職研究生課程。東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA一般只招收中小企業(yè)的中高層管理人員，會(huì)計(jì)師事務(wù)所、律師事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)等的中高層管理人員，以及政府官員中的本科及以上人員，個(gè)別非常優(yōu)秀的人員除外。招收對(duì)象的界定使得東北大學(xué)EMBA學(xué)員的門檻非常高。所以，要想拿到東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)位，首先應(yīng)該具備本科及以上的學(xué)歷，以及一定的工作經(jīng)驗(yàn)，特別是管理經(jīng)驗(yàn)。除此之外，符合這些條件的申請(qǐng)人還得通過EMBA入學(xué)考試才能進(jìn)入到EMBA的課程學(xué)習(xí)當(dāng)中。同時(shí)，在EMBA課程的學(xué)習(xí)當(dāng)中，除了按照規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)，還應(yīng)該注意，學(xué)習(xí)的時(shí)間至少為十八個(gè)月，學(xué)習(xí)的課程至少為十六門，其中必修課程不能少于八門。而課程的學(xué)分不能少于三十二個(gè)學(xué)分，另外，每個(gè)學(xué)員必須取得畢業(yè)論文的六個(gè)學(xué)分。

只有具備一定的學(xué)習(xí)和工作條件，通過考試和面試進(jìn)入到EMBA學(xué)習(xí)，并且完成學(xué)習(xí)過程中的期限和學(xué)分任務(wù)，才能夠取得東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)位。

（3）東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA課程如何設(shè)置

隨著企業(yè)之間競爭的激烈，在職EMBA課程越來越火熱。那么，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA課程如何設(shè)置？

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA的課程設(shè)置注重整合性和決策導(dǎo)向性，打破以往的學(xué)院式純理論教學(xué)方式。在東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA教育模式中，理論知識(shí)的講授只占到課程學(xué)習(xí)的一小部分，課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的講授，注重理論與實(shí)踐的整合，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA很多課程的講授都是結(jié)合國內(nèi)外著名的成功管理案例。

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA課程設(shè)置分為三類，即必修課、核心課和選修課。東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA必修課包括商務(wù)英語、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐，核心課程包括戰(zhàn)略管理、人力資源管理、公司理財(cái)、組織行為學(xué)等。關(guān)于東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA選修課具體涵蓋的科目，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員依據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行相關(guān)課程的選修。

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA教育的學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，學(xué)習(xí)課程至少16門，學(xué)習(xí)的期限至少在一年半以上，其中的必修課與核心課至少8門，課內(nèi)總學(xué)時(shí)至少達(dá)500學(xué)時(shí)，課外總學(xué)時(shí)至少要達(dá)到1000學(xué)時(shí)，課程學(xué)分至少32。

攻讀東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA的大部分群體都是各大知名企業(yè)的高級(jí)管理人員，這些人集聚到東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA課程一起學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)之余，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員與這些企業(yè)精英們分享交流管理經(jīng)驗(yàn)也是一筆寶貴的財(cái)富。對(duì)于這些人所組成的學(xué)習(xí)團(tuán)體，單單的理論學(xué)習(xí)是不能滿足東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員的，自然理論學(xué)習(xí)也不是這種教育的重點(diǎn)。

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA會(huì)聘請(qǐng)境內(nèi)或境外掌握豐富管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的一流講師，案例教學(xué)是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA教育形式的一大亮點(diǎn)。經(jīng)過課程的學(xué)習(xí)，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員的管理決策能力、創(chuàng)新能力等都會(huì)有很大提升。

以上就是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA課程設(shè)置的方式。

（4）東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA教學(xué)質(zhì)量究竟如何

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)坐落在遼東半島的美麗濱城大連市，成立于1952年，在漫長的時(shí)光里獲得了很穩(wěn)定的社會(huì)地位，是以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主的綜合性大學(xué)。自1996年開展MBA教育后，積累的足夠經(jīng)驗(yàn)使得上海海事大學(xué)開展了在職EMBA教育，并獲得教育部的好評(píng)。雖然，大家都聲稱東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)，我們還是要從具體方面來細(xì)細(xì)討論一番，讓學(xué)員對(duì)它有更深入的了解。

首先從辦學(xué)理念上來了解，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)一直把高標(biāo)準(zhǔn)、國際化作為辦學(xué)思路，遵循博學(xué)濟(jì)世的校訓(xùn)，成為具有國際工商管理教育水平和豐富本土管理經(jīng)驗(yàn)的一流EMBA教育項(xiàng)目。為國內(nèi)培養(yǎng)更多的創(chuàng)新領(lǐng)袖，在課程設(shè)置方面，基本與國際先進(jìn)院校同步，具有管理基礎(chǔ)課程、管理核心課程、管理選修課程、特色整合模塊和海外游學(xué)模塊的設(shè)置。在師資方面，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院擁有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，教師均為博士生導(dǎo)師，可以帶領(lǐng)學(xué)員一起進(jìn)行求知探索。從以上各方面綜合來看，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA教學(xué)質(zhì)量的確不錯(cuò)，從畢業(yè)生的反饋情況來看，對(duì)于東北財(cái)經(jīng)的評(píng)價(jià)也都相當(dāng)之高。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)對(duì)東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA教學(xué)質(zhì)量有了深入的了解，如果有人向你詢問東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA教育情況，就可以告訴他這是個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)了，歡迎大家加入到這個(gè)溫暖的大家庭中來，一起為了心中的目標(biāo)奮斗吧。

（5）東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA如何鍛煉學(xué)員實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

我們每個(gè)人都聽過一句話，叫做商場如戰(zhàn)場，如果我們想得到一個(gè)好的發(fā)展，那我們就要練就一身好的本領(lǐng)，在練就本領(lǐng)的過程中，我們也需要進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)話演練，所以今天就和大家說說東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA如何鍛煉學(xué)員實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA如何鍛煉學(xué)員實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA在教學(xué)過程中，是非常重注實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，所以在招生過程中，就要求學(xué)員具備一定的能力，比如東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA的招生條件要求，學(xué)員具備8年工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)具備四年管理經(jīng)驗(yàn)。

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA在注重學(xué)員工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，在教學(xué)過程中也是非常注重理論與實(shí)踐的相結(jié)合，所以東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA在教學(xué)過程中設(shè)置了很多的教學(xué)方式。這些教學(xué)方式有：課堂講授、案例分析與討論、管理實(shí)戰(zhàn)、名家論壇、項(xiàng)目作業(yè)、移動(dòng)課堂。境外學(xué)習(xí)：學(xué)校每年組織學(xué)員去國外著名高校、知名跨國公司、金融機(jī)構(gòu)、咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)行定期的海外學(xué)習(xí)交流與考察調(diào)研。

從這些教學(xué)方式中可以看出，通過案例分析和討論，還有就是管理實(shí)戰(zhàn)，還有就是移動(dòng)課程，都可以鍛煉我們的實(shí)戰(zhàn)能力，也就是說，當(dāng)我們學(xué)習(xí)完東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA以后，我們就可以將我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)直接應(yīng)用到我們的日常工作當(dāng)中。

但是有一點(diǎn)我們需要注意，就是我們?cè)谧⒅貙?shí)戰(zhàn)的時(shí)候，也要注重理論，從某點(diǎn)上講，我們前進(jìn)的方向離不開我們的理論的指導(dǎo)。

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA如何鍛煉學(xué)員實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：上文對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行了一定的解讀，我想大家對(duì)這個(gè)話題已經(jīng)有一定的了解了，如果你還有一些問題，或者是對(duì)EMBA的其他問題比較感興趣，我們可以和在線老師來進(jìn)行溝通，了解更多的關(guān)于EMBA的信息，同時(shí)我在這里希望大家能夠有一個(gè)好的未來的發(fā)展。

（6）東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA上課時(shí)間如何安排

在職EMBA項(xiàng)目是由國外引進(jìn)的教學(xué)課程，是為了培養(yǎng)高級(jí)管理人員而開設(shè)的，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員一般是由企業(yè)推薦的。那么，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA上課時(shí)間如何安排呢？

上課時(shí)間安排一，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA課程是由東北財(cái)經(jīng)大學(xué)自行組織的。報(bào)考的東北財(cái)經(jīng)大學(xué)所在院校不同，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA課程培養(yǎng)方式、上課時(shí)間也有所不同。

上課時(shí)間安排二，一般情況下，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA上課時(shí)間是每月上課一次，利用一個(gè)周末，集中4天的時(shí)間上課。

上課時(shí)間安排三，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA報(bào)考研究領(lǐng)域的不同，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA課程設(shè)置和上課時(shí)間也是不一樣的。具體的上課時(shí)間是以入校后東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA項(xiàng)目發(fā)放的課程表為準(zhǔn)。

上課時(shí)間安排四，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA課程屬于在職研究生教育，其培養(yǎng)方式和上課時(shí)間都是比較靈活的，參加?xùn)|北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA課程學(xué)習(xí)的都是公司、企業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)人員?？紤]到東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員的工作時(shí)間比較緊張，上課時(shí)間一般都是安排在工作之外的業(yè)余時(shí)間，盡量保證不耽誤學(xué)員的正常工作時(shí)間。

上課時(shí)間安排五，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA的培養(yǎng)目標(biāo)是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人員，是為了完善東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA教育體制，是當(dāng)今社會(huì)高級(jí)管理類人才的重點(diǎn)培養(yǎng)方式，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員大都是有企業(yè)推薦的學(xué)習(xí)的，因此在工作和學(xué)習(xí)時(shí)間上的安排是比較輕松的。

上課時(shí)間安排六，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA項(xiàng)目會(huì)聘請(qǐng)境內(nèi)或境外掌握豐富管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的一流講師，案例教學(xué)是這種教育形式的一大亮點(diǎn)。經(jīng)過課程的學(xué)習(xí)，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員的管理決策能力、創(chuàng)新能力等都會(huì)有很大提升。

以上就是關(guān)于東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA上課時(shí)間如何安排的這個(gè)問題，在職研究生教育信息網(wǎng)做出的詳細(xì)的回答。

（7）東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA招生條件如何規(guī)定

現(xiàn)在越來越多的高級(jí)管理人員都會(huì)選擇攻讀在職EMBA項(xiàng)目。一般，高級(jí)管理人員報(bào)考東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA時(shí)，需要考慮很多的事情。東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA項(xiàng)目有各種各樣的條件限制著高級(jí)管理人員報(bào)考，不是說任何人都能夠獲得報(bào)考資格的。那么，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA招生條件如何規(guī)定的呢？

招生條件規(guī)定一，從東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員的職業(yè)身份來看，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA項(xiàng)目所要招收的東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員是企業(yè)的高層管理人員或中層優(yōu)秀管理人員，或者是黨政部門、事業(yè)單位處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，亦或是所有符合申請(qǐng)條件的業(yè)界精英。這些都是高級(jí)管理人才的杰出代表，他們都具備高級(jí)管理人才所應(yīng)該具備的管理能力和知識(shí)水平。

招生條件規(guī)定二，從招生條件來看，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA項(xiàng)目招生需要東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員具備國民教育系列大學(xué)本科或以上學(xué)歷，大專學(xué)歷特別優(yōu)秀者可以適當(dāng)考慮但是不會(huì)超過總錄取人數(shù)的10%。除此之外，還需要東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員具備8年以上的工作經(jīng)歷，其中有4年以上的管理經(jīng)歷。

招生條件規(guī)定三，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA項(xiàng)目是全年滾動(dòng)招生，一般分春季班和秋季班兩期入學(xué)。東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA項(xiàng)目的春季班一般在4-6月份進(jìn)行，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA項(xiàng)目的秋季班一般在9-11月進(jìn)行。一般符合以上條件的東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA考生，通過東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA項(xiàng)目的審核的學(xué)員就可以參加考試了。

以上就是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA招生條件規(guī)定介紹?？傊覀兛梢詮膬?nèi)容方面看看滿足這些報(bào)考條件的人是怎么樣的一部分人群，而這些報(bào)考條件塑造的則是一個(gè)企業(yè)精英的形象。東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA項(xiàng)目匯集具有突出教學(xué)成果的優(yōu)秀教師，集中為東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員授課，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員在濃郁的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中可以深入完善的提高自身的管理能力和管理水平。

（8）東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA課程內(nèi)容設(shè)置如何

據(jù)悉，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA課程教學(xué)內(nèi)容主要集中在專業(yè)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)技巧或業(yè)務(wù)知識(shí)等方面，這些方式固然可以暫時(shí)解決企業(yè)某些問題，但是這些培訓(xùn)卻無法將領(lǐng)導(dǎo)者們培養(yǎng)為具備勝任力的卓越企業(yè)經(jīng)營者。至此，不得不考慮，領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)模式是否需要變革。

首先目前據(jù)了解看，EMBA學(xué)員對(duì)于東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA教學(xué)內(nèi)容基本滿意，認(rèn)為其課程設(shè)置基本符合企業(yè)經(jīng)營者勝任能力培養(yǎng)，仍有改進(jìn)空間，學(xué)員建議增設(shè)諸如經(jīng)理人模擬這類理論與實(shí)踐相結(jié)合、有利于勝任能力培養(yǎng)的課程，可以將課程上的相關(guān)理論知識(shí)付諸于實(shí)踐，讓學(xué)員體驗(yàn)到真實(shí)的市場競爭，學(xué)員們?cè)谡n后能夠結(jié)合自己所處行業(yè)內(nèi)的實(shí)際情況互相交流感想，分享心得。

其次要讓在職EMBA學(xué)員們?cè)趯?shí)踐課程中要學(xué)會(huì)了解自己，自己擅長什么?缺乏什么能力?這樣才能更好的將自己融入到自己的實(shí)際工作，這才能發(fā)揮東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA課程的真正作用，至于那些與勝任能力培養(yǎng)吻合度不高的，學(xué)員建議可減少這樣的課程，畢竟對(duì)于己經(jīng)步入職場的他們，再次進(jìn)入課堂，想學(xué)到的內(nèi)容是他們欠缺的，是他們?cè)趯?shí)際工作中能夠運(yùn)用到的知識(shí)，這樣才能查缺補(bǔ)漏，EMBA教育才能發(fā)揮更加重要的作用。

最后了解分析到，大多數(shù)取得卓越成就的領(lǐng)導(dǎo)者所表現(xiàn)出地勝任能力存在很多共性，這些共性勝任力被統(tǒng)稱為通用領(lǐng)導(dǎo)勝任力。如果動(dòng)財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA教學(xué)以企業(yè)經(jīng)營者通用勝任力模型為基礎(chǔ)，設(shè)置有利于培養(yǎng)企業(yè)經(jīng)營者勝任力的課程體系，可能將會(huì)對(duì)培養(yǎng)卓越企業(yè)經(jīng)營者提高效率。

總之，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA課程內(nèi)容設(shè)置的全面，為以后東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA項(xiàng)目教育發(fā)展道路奠定了良好的基礎(chǔ)，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA十余年的課程教學(xué)使無數(shù)優(yōu)秀的管理人才從這里起航，在人生征途上一往無前地追求卓越，創(chuàng)造輝煌，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)著力量。

（9）東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA論文主題如何確定

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA有些學(xué)員針對(duì)論文主題存有疑惑，不是有論文導(dǎo)師嗎？論文主題不是導(dǎo)師擬定的嗎？其實(shí)，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA論文導(dǎo)師知識(shí)給學(xué)員提供一個(gè)大概的范圍，怎樣確定主題還要學(xué)員自己來決定。

論文答辯就意味著是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA畢業(yè)的最后一站，所以這一站對(duì)于大家來說，是非常重要。但大部分的東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員都沒有太多參加論文答辯的機(jī)會(huì)，或是很久以前參加的論文答辯早就已經(jīng)忘光了。對(duì)于高級(jí)管理人員來說，雖然參加?xùn)|北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA論文答辯的難度系數(shù)比較高，但是如果能夠準(zhǔn)確的定位一個(gè)適合自己的答辯主題的話，那么順利通過也就不再是什么困難的事情了。

一般東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員在參加EMBA論文答辯時(shí)，導(dǎo)師一般會(huì)給學(xué)員劃定范圍，如果EMBA學(xué)員能夠定位好論文答辯主題，那么東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員一定能順利通過論文答辯。那么學(xué)員該如何定位EMBA論文答辯主題呢

首先，學(xué)員必須要了解當(dāng)下自己所讀的東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA對(duì)于論文寫作的傾向，如果學(xué)員所選擇的方向跟你所讀的東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA要求是符合的話，那么學(xué)員通過的機(jī)率會(huì)增加。

其次，建議學(xué)員如果不知道該怎么進(jìn)行抉擇的話，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員可以選擇咨詢自己的導(dǎo)師。導(dǎo)師在指導(dǎo)學(xué)員參加論文答辯方面的經(jīng)驗(yàn)是比較的豐富的，所以他們知道學(xué)員選擇什么樣的論文選題，這樣學(xué)員最終順利通過答辯的機(jī)率會(huì)比較高。

最后，學(xué)員要敲定最終的寫作方向。一般情況下是建議學(xué)員在參加?xùn)|北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA論文答辯的過程中，不要選擇時(shí)效性比較強(qiáng)的論文主題的，因?yàn)檫@樣的重復(fù)率太高，而且學(xué)員在參加?xùn)|北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA論文答辯的過程中，獲得高分的機(jī)率會(huì)很低。

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA論文答辯的具體流程有：進(jìn)行答辯時(shí)，考生要闡述清楚個(gè)人的論文簡介，而后，做到演示及講解結(jié)合，最后，要思維清晰的應(yīng)對(duì)老師的問題，需要注意的是，老師的提問可能在任何時(shí)間提出。

（10）東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA該如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間

在職EMBA教育可以說是在職研究生教育中的奢侈品，其費(fèi)用比較高。當(dāng)然，所學(xué)的內(nèi)容都是業(yè)內(nèi)目前最前沿的學(xué)術(shù)知識(shí)，因此一直都收各大知名企業(yè)的中高層的鐘愛。對(duì)于高級(jí)管理人員來說，時(shí)間是比金錢寶貴的多得多的，更好的安排學(xué)習(xí)時(shí)間非常有必要的。那么，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA該如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間呢？以下總結(jié)了幾點(diǎn)，希望能幫到大家。

該如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間之一，每個(gè)東北財(cái)經(jīng)大學(xué)在職EMBA學(xué)員的工作忙碌情況是不同的，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員要制定一個(gè)有效的時(shí)間安排計(jì)劃表。報(bào)讀東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA的東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員可以制定一個(gè)有效的時(shí)間計(jì)劃表，關(guān)于課程學(xué)習(xí)的具體安排時(shí)間東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員要事先確定，以便更好的進(jìn)行東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

該如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間之二，要想合理的利用時(shí)間，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員就必須要做一個(gè)很好的時(shí)間規(guī)劃，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員要有效的利用自己的時(shí)間，使學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員需在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，學(xué)到最多的知識(shí)。

該如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間之三，對(duì)于東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員來說，明確自己報(bào)讀東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA該課程班的目的也是合理安排時(shí)間的重要因素。有的東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員是為了擴(kuò)充自己的人脈，有的東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員是為了證明自己的學(xué)術(shù)水平。在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員選擇一個(gè)更利于自己職業(yè)發(fā)展的專業(yè)是很有必要的。

該如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間之四，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA學(xué)員在進(jìn)行專業(yè)選擇時(shí)，要選擇一個(gè)與自己工作相應(yīng)的東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA專業(yè)，這樣學(xué)習(xí)起來會(huì)更輕松，收獲的更多。

以上就是關(guān)于東北財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA該如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間這個(gè)問題，在職研究生教育信息網(wǎng)做出的詳細(xì)的回答。