讀博本身的難度，我們知道在職博士是我國(guó)的精英教育，培養(yǎng)的都是國(guó)家的棟梁之才，所以想要獲得博士學(xué)位其實(shí)并不是那么容易的，這不僅要求我們擁有非常深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且我們看待問(wèn)題必須要有自己的想法，只有這樣我們才能夠擁有自己的研究成果，同樣的也只有這樣，所以就學(xué)習(xí)本身而言是非常有難度的，各位開(kāi)始如果想要獲得博士學(xué)位，必須要付出十分的努力才行。

是年齡的壓力，不管怎樣報(bào)考在職博士的社會(huì)在職人員需要獲得碩士學(xué)位滿(mǎn)五年，才允許報(bào)考，這無(wú)形中增加了我們的報(bào)考時(shí)間成本，所以每一個(gè)報(bào)考在職博士的社會(huì)在職人員都差不多三十了，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的壓力，不管是來(lái)自家庭還是工作，我們需要客服的種種不利因素實(shí)在是太多了。但是不管怎么說(shuō)，只要各位報(bào)考在職博士的社會(huì)在職人員想要獲得博士學(xué)位，那么我們就應(yīng)該盡量克服這些不利因素。

出國(guó)交換一年可以學(xué)習(xí)到更多不一樣，更深層次的東西，開(kāi)闊眼界從弊來(lái)說(shuō)，會(huì)延期學(xué)習(xí)的時(shí)間，缺少實(shí)踐。

在職博士可以提高自己的學(xué)歷，也能增加很好的人脈但是課程考試達(dá)到要求，論文答辯通過(guò)授予學(xué)位，發(fā)學(xué)位證書(shū)不發(fā)畢業(yè)證書(shū)，且沒(méi)有學(xué)籍，含金量有可能不高一般報(bào)名費(fèi)考試費(fèi)教材費(fèi)。

在學(xué)校中所享受到的待遇不同與全日制的博士生就讀不同，在讀博士在讀期間并不可以享受到國(guó)家提供的獎(jiǎng)助學(xué)金，而學(xué)校此時(shí)一般也不會(huì)為其提供相應(yīng)的住宿條件，在職博士生其在讀博期間所需要的費(fèi)用多。

在職博士和在職碩士在學(xué)制省的不同之處就在于，在職博士學(xué)制修完后，如果在職博士生的畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)不能達(dá)到學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn)，那么就會(huì)推遲畢業(yè)，在職博士生遲遲不能畢業(yè)的學(xué)生大有人在。在職博士能否獲得博士學(xué)位證書(shū)和考生的自身情況有很大關(guān)系，同時(shí)考生也要注意，如果博士學(xué)位證書(shū)十分容易就申請(qǐng)下來(lái)，那么就說(shuō)明博士學(xué)位證書(shū)的含金量不高，因此考生需要提前做好心理準(zhǔn)備。如果你肯努力，獲得博士學(xué)位證書(shū)的機(jī)會(huì)是很大的。在職讀博的學(xué)費(fèi)有那么一點(diǎn)點(diǎn)高，報(bào)名費(fèi)、考試費(fèi)、教材費(fèi)、論文評(píng)審費(fèi)、論文答辯費(fèi)等費(fèi)用加起來(lái)是幾萬(wàn)到十幾萬(wàn)不等，具體費(fèi)用和考生選擇的院校及專(zhuān)業(yè)有很大關(guān)系，考生需要提前與院校取得聯(lián)系。

博士生患上精神疾病的風(fēng)險(xiǎn)要遠(yuǎn)大于普通人。如果你沒(méi)有一顆抗揍的強(qiáng)大內(nèi)心來(lái)應(yīng)對(duì)時(shí)常出現(xiàn)的巨大壓力和競(jìng)爭(zhēng),為了自己的健康,請(qǐng)慎重考慮讀博。

就學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力而言，博士研究生是一個(gè)需要投入大量時(shí)間和精力的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。在職工作的情況下，很難保證有足夠的時(shí)間和精力來(lái)應(yīng)對(duì)博士學(xué)習(xí)的要求。博士研究生需要深入探究學(xué)術(shù)領(lǐng)域，進(jìn)行大量的文獻(xiàn)閱讀、實(shí)驗(yàn)研究和論文撰寫(xiě)，需要較長(zhǎng)時(shí)間的專(zhuān)注和投入，這與工作帶來(lái)的職業(yè)壓力可能會(huì)相互沖突。

博士研究生學(xué)習(xí)的深度和廣度也需要考慮。博士研究生的學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上聽(tīng)講和考試，更重要的是要進(jìn)行獨(dú)立的研究和探索。在職工作的情況下，很難有足夠的時(shí)間和精力來(lái)進(jìn)行深入的研究工作，也很難獲得充分的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和支持。還有一些其他方面的考慮。比如，一些院校和導(dǎo)師可能對(duì)在職博士研究生的要求更高，因?yàn)樗麄兛赡芨幼⒅貙W(xué)生的學(xué)術(shù)能力和研究潛力，而不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)。另外，考慮到博士研究生畢業(yè)后可能會(huì)從事更加學(xué)術(shù)性的工作，如果在職期間無(wú)法充分融入學(xué)術(shù)界，可能會(huì)影響到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。