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為什么在職博士含金量一直有所爭議?

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  • 日益快樂

    7分鐘前發(fā)布

    學員無法處理好工作、學習、科研這三者的關系。據(jù)了解,很多院校停止招收在職博士,是因為在職博士學員需要同時處理工作、學習、科研這三者的關系,而想要處理好并不是一件簡單的事情,所以很多在職博士學員都不能最終獲得博士學位。

    不過,如果在職博士學員可以在規(guī)定時間內完成課程考試,順利畢業(yè),那么就肯定可以獲得較高的競爭力在職博士學員要有堅韌的學習態(tài)度。學員可以獨立發(fā)表論文。一般情況下,在職博士學員在科研上的表現(xiàn)形式大多都是論文,不過,如果在職博士學員可以獨立發(fā)表CSSCI類論文的話,那么就已經證明了自己有足夠的能力,而這恰恰就是含金量的證明。

    大家對在職博士的含金量一直有所爭議,就是因為有的院校停招了在職博士,所以這就給人一種在職博士不值錢的感覺,其實這是不正確的。博士學位是我國最高的學位,在職博士學員獲得了這個學位,就成為了高等學歷人才,這恰恰是在職博士含金量的體現(xiàn)。

其他4個回答
  • 梟雄長大敷衍

    52分鐘前發(fā)布

    這是一個很有深度的問題。我覺得在職博士含金量爭議的一個原因可能是其取得路徑相對于傳統(tǒng)博士學位更加彈性,而這種彈性也容易導致一些質疑。在職博士通常要求申請者有一定的從業(yè)經驗,這雖然有助于實際能力的培養(yǎng),但也容易引起一些人對學術研究的關切。一方面,在職博士為從業(yè)者提供了更好的升學途徑,但另一方面,其相對寬泛的入學條件也使得一些人對其學位的權威性產生了疑慮。

  • 第四晚心情

    1小時前發(fā)布

    這個問題確實有一些復雜性。在職博士的含金量爭議可能源自其相對寬松的入學條件和學習方式。相較于全日制博士,一些在職博士項目可能對碩士學歷和從業(yè)經驗的要求更為寬松,這使得一些人認為這樣的學位容易取得。而且,在職博士通常以兼顧工作和學習為主,可能在學術研究的深度和廣度上難以與全日制博士相媲美,這也為爭議埋下了伏筆。

  • 紅片刻盡鎧

    2小時前發(fā)布

    我認為在職博士的含金量爭議主要來自于其學位的取得過程和學術標準的不同。在職博士相對注重實踐經驗,這使得學位的含金量在職業(yè)領域可能更受認可,但在學術界可能存在一些質疑。一些人認為在職博士相對于全日制博士在學術研究上的深度和廣度存在差距,因此對其學位的學術價值提出了質疑。

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