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什么是EMBA?EMBA與MBA有什么區(qū)別?

在職考研招生網(wǎng)

2023-12-15 10:15:40

(1)什么是EMBA?EMBA與MBA有什么區(qū)別?

  EMBA中文名稱為高級工商管理,MBA中文名稱為工商管理,從名字來看二者的區(qū)別是很大的,同為工商管理但EMBA為高級工商管理。有很多報考的學員準備報考工商管理,卻不知二者的區(qū)別。下面是對EMBA與MBA區(qū)別的簡單介紹。

  報考條件有所不同

  報名EMBA需要學員擁有本科或者本科以上學歷、學位,并且畢業(yè)后要有8年或者8年以上的工作經(jīng)歷,其中要有4年或者4年以上的管理工作經(jīng)歷,一般都是高職人員有資格報名。報名MBA的要求要比EMBA的要求低很多,需要本科畢業(yè)后有3年工作經(jīng)驗。或者有高職高專學歷有5年工作經(jīng)驗,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員;或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經(jīng)驗的人員。

  學費不同

  報考EMBA的學費大約需要40萬左右,MBA的學費大約20萬左右。

  學習周期不同

  報考EMBA的學制為2年,學習時間相對比較短。報考MBA的有全日制和非全日制,全日制一般為2年,非全日制學制為2.5年到3年。

  適應人群不同

  EMBA適合企事業(yè)單位總裁、CEO、總經(jīng)理等中高層管理者報考學習。MBA適合適合企事業(yè)單位的白領、職員或者公務員報考。所謂每個階段都要有每個階段需要掌握的知識。

  如有其他關于在職研究生問題,可咨詢在線老師。

什么是EMBA?EMBA與MBA有什么區(qū)別?

(2)什么是EMBA?EMBA與MBA有什么區(qū)別?

  EMBA是專門針對高層管理人員的實際需求開設的高端課程。其余MBA的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下兩點。1、培養(yǎng)方式不同:MBA以理論教學為主,EMBA的培養(yǎng)方式側重管理理論與實踐相互結合。2、學費不同:不論是國內(nèi)還是國外,EMBA的學費較MBA高,部分地區(qū)的EMBA學費是MBA學費的二倍或三倍。除此之外,在培養(yǎng)方式、學員對象等方面也有所不同。


什么是EMBA?

  EMBA是“Executive Master of Business Administration”的英文縮寫,中文譯為”高層管理人員工商管理碩士”。其課程以全日制工商管理碩士(MBA)課程為基礎,專門針對高層管理人員的實際需求開設的高端課程,是工商管理(MBA)專業(yè)學位教育的一種特殊形式。

  EMBA的培養(yǎng)目標是具有較強開拓創(chuàng)新能力和領導能力、掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代管理知識和國際經(jīng)濟與技術發(fā)展的最新動態(tài)、具有國際經(jīng)營視野和總攬全局的決策能力、適應國際競爭需要的企業(yè)家和高級職業(yè)經(jīng)理人。

EMBA與MBA有什么區(qū)別?

  1、學員的對象有差別

  MBA是為企業(yè)中層管理部門培養(yǎng)人才的,是培養(yǎng)面向未來的管理者,工作經(jīng)驗五到六年的預備或初中級管理人才參加學習的課程。EMBA招生的對象要求有較長的工作年限和中高級的管理職位,他們有著更加豐富的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,是各行各業(yè)的管理精英;

  2、培養(yǎng)方式不同

  MBA以理論教學為主,EMBA的培養(yǎng)方式側重管理理論與實踐相互結合;授課時間更為靈活,每一個半月到兩個月集中上課四天;教學方式以互動式案例教學為主,內(nèi)容更加偏向實戰(zhàn),強調課程內(nèi)容的整合和戰(zhàn)略導向,提高學員的決策能力和戰(zhàn)略管理水平,除幫助學員建立全面系統(tǒng)的知識結構外,還將通過大量深入的商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)模擬、團隊合作以及企業(yè)參訪、海外游學等多種方式來培訓學員的綜合管理能力。

  3、師資隊伍不同

  MBA教授主要由廈門大學管理學院優(yōu)秀師資構成;EMBA教授由廈門大學以及國內(nèi)其它知名院校、亞太、歐美一流大學商學院的具有豐富的EMBA教育經(jīng)驗的知名教授組成,一般應同時具有博士學位、海外留學背景、企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗和EMBA教學經(jīng)驗,他們均是各校商學院深受MBA和EMBA學生歡迎的精英教授。

  4、設立模塊時間不同

  MBA、EMBA都起源于美國,MBA在美國有百年歷史,EMBA是近年發(fā)展的、針對高層管理人員的管理類教育,具有數(shù)十年歷史。在中國1996年開始MBA教育,2002年開始EMBA教育。廈門大學EMBA是2002年國內(nèi)首批開設EMBA的十所院校之一,已有17年辦學經(jīng)驗。

  5、學費不同

  不論是國內(nèi)還是國外,EMBA的學費較MBA高,部分地區(qū)的EMBA學費是MBA學費的二倍或三倍。

(3)EDP與MBA、EMBA有什么區(qū)別?

  EDP與MBA、EMBA有什么區(qū)別?下面就為大家介紹一下:

  EDP與MBA、EMBA相比,它的針對性、靈活性更強。

  MBA、EMBA都是學歷教育,提供給學員的是打包式的全套培訓。比如:你是企業(yè)的財務總管,在EMBA打包式的教育中你需要學習人力資源管理、生產(chǎn)運作管理等不相關的課程。而在EDP中,不同的行業(yè)有不同的培訓模塊,學員可以找到適合自己的模塊。

  EDP強調終身學習,它的靈活性、針對性是MBA、EMBA不能比的。

  企業(yè)的高層管理者需要終身學習和發(fā)展。如果已經(jīng)讀了EMBA,不可能再讀一個EMBA。而EDP就不一樣,從3到4天的短期培訓到長達一年的長期培訓,EDP雖然不提供學位、學歷,照樣可以吸引眾多老板多次“搬著板凳當學生”。EDP更像是“后EMBA”。一個經(jīng)過完善學習的老板學習的順序很可能是MBA、EMBA、EDP。

  MBA注重潛力的培養(yǎng),EMBA更強調決策能力的培養(yǎng),課程更注重整體性、國際性和實用性。EDP的任務是根據(jù)個體和組織的知識需要,為其提供相應的補充性和前瞻性知識。如果將職業(yè)經(jīng)理人的培訓體系比作金字塔,MBA處于最基礎的底層,是多數(shù)職業(yè)經(jīng)理人的“職業(yè)準入資格”,EMBA作為管理者補課性的學習,居于中層,而處在塔尖的是EDP,是高層管理者終身充電的地方。

(4)新疆財經(jīng)大學EMBA與MBA區(qū)別有什么

新疆財經(jīng)大學EMBA教育秉持一貫的“為新疆經(jīng)濟社會發(fā)展服務,為中國企業(yè)走向中亞服務”的辦學理念,立足新疆,輻射中亞,旨在培養(yǎng)具有國際視野和領導技能、富于創(chuàng)新精神的高級管理人才,引領EMBA教育向“求真務實而高瞻遠矚”的方向穩(wěn)步邁進。新疆財經(jīng)大學自開始招收EMBA學員以來,已經(jīng)培養(yǎng)出了數(shù)百名優(yōu)秀的高級管理人才,他們有的是企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人,有的是企業(yè)的老董,他們以在各自的崗位上,為祖國做著巨大的貢獻。但同時有人問,EMBA和MBA有什么區(qū)別,難道就是一個是費用便宜,一個是費用貴的區(qū)別嗎?新建財經(jīng)大學EMBA老師提示說:當然不是了。

EMBA是MBA的一種特殊形式,二者的差別主要表現(xiàn)在以下幾個方面:第一.報名條件不同:MBA專業(yè)學位,要求:本科畢業(yè)滿三年,或專科畢業(yè)滿五年的學員即可報考。EMBA要求具有本科以上學歷,8年以上工作經(jīng)歷(其中4年以上管理工作經(jīng)歷),較大規(guī)模企業(yè)的現(xiàn)職高層管理人員才可報名。第三,就讀人員的不同:MBA入學考試需要考管理類綜合(含申論、數(shù)學、邏輯、寫作)、外語,這就給那些管理經(jīng)驗豐富但離開應試環(huán)境多年的企業(yè)高層設置了門檻。目前國內(nèi)MBA正出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象,考分高的往往是那些大學本科畢業(yè)3年左右、應試能力強的年輕人。EMBA入學筆試、面試均由培養(yǎng)單位自行組織,門檻大為降低。第四,教學模式的不同:MBA多采用“講授+案例分析+團隊討論”的方式。EMBA則更注重在啟發(fā)的基礎上,將課程與學員實際體驗結合,因此更適合正在商場實戰(zhàn)的高層管理者。

當然,他們也有一定的相同點,他們的相同點就是需要參見國家統(tǒng)一的一月統(tǒng)考。

新疆財經(jīng)大學EMBA老師提示大家:EMBA更加適合高級管理人才,而MBA比較適合有一定能力同時想通過學習,能夠更加輕松的向上發(fā)展的人群。

(5)2023年鄭州大學EMBA與MBA有什么區(qū)別

很多人員在報考的時候對于EMBA與MBA的區(qū)別不是很了解,認為兩者的差別不大,為什么還要這是兩種類型進行區(qū)分。其實EMBA與MBA的區(qū)別還是很明顯的,很多人員的誤解是由于了解的不夠透徹和和深入,對于兩種教育模式存在一些誤解,所以才會有疑問。2018年鄭州大學EMBA與MBA有什么區(qū)別?

2018年鄭州大學EMBA與MBA的區(qū)別,第一,就讀人員的不同。MBA教育的報考人員是那管理經(jīng)驗豐富但離開應試環(huán)境多年的企業(yè)高層。國家規(guī)定,具有本科以上學歷,8年以上工作經(jīng)歷(其中4年以上管理工作經(jīng)歷),較大規(guī)模企業(yè)的現(xiàn)職高層管理人員才可報名。而對于MBA報考人員的工作經(jīng)驗的要求沒有這么嚴格。所以兩者的就讀人員是不一樣的,要注意進行區(qū)分。

2018年鄭州大學EMBA與MBA的區(qū)別,第二,教學模式的不同。MBA多采用“講授+案例分析+團隊討論”的方式,EMBA則更注重在啟發(fā)的基礎上,將課程與學員實際體驗結合,因此更適合正在商場實戰(zhàn)的高層管理者。EMBA教育對于學員的理論水平教授的內(nèi)容并不多,主要是有關于實踐經(jīng)驗和技能的提升的培訓,對于學員的工作效率和工作能力的培養(yǎng)是注重的部分。

2018年鄭州大學EMBA與MBA的區(qū)別,第三,學費不同,EMBA教育的費用比較高,一般需要幾十萬,對于家庭經(jīng)濟比較富裕的人員來說,報考后的經(jīng)濟壓力并不大,一般人員報考會有一定的經(jīng)濟壓力;而MBA的費用沒有這么多。一般情況是十幾萬元,對于經(jīng)濟條件稍微好些的管理人員來說都是可以接受的,報考進行課程學習的。所以兩者在費用上的區(qū)別還是比較大的,學員要認真進行考慮。

關于2018年鄭州大學EMBA與MBA的區(qū)別的詳細內(nèi)容就是以上的解讀,在報考的時候要注意進行區(qū)分。

(6)2023年鄭州大學EMBA與MBA有什么不同和區(qū)別

很多人員在報考的時候對于EMBA與MBA的區(qū)別不是很了解,簡單地從名字來看,以為都是工商管理碩士,從而認為兩者的差別不大,但事實上,EMBA與MBA的區(qū)別還是很明顯的。很多人員由于了解的不夠透徹和深入,對于兩種教育模式存在一些誤解,從而產(chǎn)生了一些疑惑,甚至在報考過程中出現(xiàn)錯誤。那么究竟2018年鄭州大學EMBA與MBA有什么區(qū)別?下面小編將根據(jù)三個方面幫大家深入的了解一下兩者之間的區(qū)別和不同。

2018年鄭州大學EMBA與MBA的區(qū)別之一:就讀人員不相同。EMBA教育的報考人員是管理經(jīng)驗豐富但離開應試環(huán)境多年的企業(yè)高層。國家規(guī)定,具有本科以上學歷,8年以上工作經(jīng)歷(其中4年以上管理工作經(jīng)歷),較大規(guī)模企業(yè)的現(xiàn)職高層管理人員才可報名,或者是國民教育序列大專學歷、具有豐富實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀管理者(但僅占招生錄取名額的10%)。而且參加的是一月統(tǒng)考,即在十月份報名,十一月份進行報名信息確認,十二月份參加全國統(tǒng)一考試,通過初試后,再參加由各院校自行組織的復試,復試包括筆試和面試,復試同樣通過后方可入學。而對于MBA報考人員的工作經(jīng)驗的要求沒有這么嚴格。所以兩者的就讀人員是不一樣的,要注意進行區(qū)分。根據(jù)自身的條件,選擇相應的報考門類。

2018年鄭州大學EMBA與MBA的區(qū)別之二:教學模式不相同。MBA多采用“講授+案例分析+團隊討論”的方式。而EMBA因為報考人員均是具有工作經(jīng)驗的管理者或在職人員,因此更加注重理論與實踐的相互結合。EMBA教育對于學員的理論水平的教授占比較小,培訓的內(nèi)容大部分以實踐經(jīng)驗和技能的教授為主,更加注重對學員工作能力和效率的培養(yǎng)和訓練。

2018年鄭州大學EMBA與MBA的區(qū)別之三:學費不相同。相對于MBA來說,EMBA的費用相對較高,一般都在幾十萬左右,對非經(jīng)濟能力較高的管理人員來說,費用的壓力還是比較大,所以大家要根據(jù)自己的經(jīng)濟能力,慎重選擇。

以上就是2018年鄭州大學EMBA與MBA在三個方面的區(qū)別和差異,希望可以對兩者區(qū)別不清楚的報考人員能有所幫助,使大家根據(jù)自己的情況正確做出選擇。

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