（1）EMBA能學(xué)到東西嗎? 具體說(shuō)明

　　目前，在我國(guó)企業(yè)管理者中間興起了報(bào)考EMBA的熱潮。很多未報(bào)名的企業(yè)高層管理者，對(duì)于很多同事、朋友報(bào)考EMBA表示質(zhì)疑，想知道，通過(guò)短短幾年的EMBA課程學(xué)習(xí)，到底能學(xué)到什么東西?

　　我們知道，在我國(guó)企業(yè)發(fā)展中，持續(xù)最長(zhǎng)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)就是傳幫帶，許多單位的管理經(jīng)驗(yàn)都是靠師傅、前輩的傳授或者是自學(xué)而形成的。可以說(shuō)，在現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天，這種方式逐漸落伍而趨于被淘汰的邊緣。

　　EMBA則較為系統(tǒng)的教給學(xué)員先進(jìn)的管理思想，概念以及分析問(wèn)題解決問(wèn)題的方法，讓大家能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，運(yùn)用自己所學(xué)到的科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)工作，從而帶領(lǐng)企業(yè)高效、平穩(wěn)地前進(jìn)。

　　EMBA獨(dú)具特色的教學(xué)方法：如注重案例、注重分析探討和交流、商業(yè)摸擬演練等方法，讓學(xué)員能更加深刻理解所學(xué)理論。同時(shí)，由于學(xué)員大多數(shù)是老總，還有政府要員，他們對(duì)管理科學(xué)的認(rèn)知較以往更加深刻，在交流中，能互相借鑒管理經(jīng)驗(yàn)，這種更為直接的經(jīng)驗(yàn)收獲也是非常珍貴的。

　　另外，目前招生院校對(duì)EMBA學(xué)員的入學(xué)資格也進(jìn)行嚴(yán)格的篩選，對(duì)授課質(zhì)量的及時(shí)跟蹤，對(duì)課程服務(wù)全面評(píng)估，從而最大程度地保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。學(xué)員們除了學(xué)習(xí)到自己所需的知識(shí)外，還能獲得高端的人脈資源，取得豐厚的額外收益，這也是EMBA受關(guān)注的原因之一。

（2）同濟(jì)大學(xué)EMBA能學(xué)到東西嗎

目前，企業(yè)高級(jí)管理人員中間興起了報(bào)考在職EMBA的熱潮。很多未報(bào)名的企業(yè)高級(jí)管理人員對(duì)于同事、朋友報(bào)考在職EMBA表示質(zhì)疑。想知道通過(guò)短短幾年的在職EMBA課程學(xué)習(xí)，到底能學(xué)到什么東西？下面在職研究生教育信息網(wǎng)為大家介紹一下同濟(jì)大學(xué)EMBA能學(xué)到東西嗎？

我們知道，在我國(guó)企業(yè)發(fā)展中，持續(xù)最長(zhǎng)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)就是傳幫帶，許多單位的管理經(jīng)驗(yàn)都是靠師傅、前輩的傳授或者是自學(xué)而形成的。可以說(shuō)，在現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天，這種方式逐漸落伍而趨于被淘汰的邊緣。

同濟(jì)大學(xué)EMBA項(xiàng)目則較為系統(tǒng)的教給同濟(jì)大學(xué)EMBA學(xué)員先進(jìn)的管理思想，概念以及分析問(wèn)題解決問(wèn)題的方法，讓同濟(jì)大學(xué)EMBA學(xué)員能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，運(yùn)用自己所學(xué)到的科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)工作，從而帶領(lǐng)企業(yè)高效平穩(wěn)地前進(jìn)。

同濟(jì)大學(xué)EMBA項(xiàng)目獨(dú)具特色的教學(xué)方法，如注重案例、注重分析探討和交流、商業(yè)摸擬演練等方法，讓同濟(jì)大學(xué)EMBA學(xué)員能更加深刻理解所學(xué)理論。同時(shí)，由于同濟(jì)大學(xué)EMBA學(xué)員大多數(shù)是企業(yè)高級(jí)管理人員，還有政府要員。他們對(duì)管理科學(xué)的認(rèn)知較以往更加深刻，在交流中，能互相借鑒管理經(jīng)驗(yàn)，這種更為直接的經(jīng)驗(yàn)收獲也是非常珍貴的。

另外，同濟(jì)大學(xué)EMBA項(xiàng)目目前招生對(duì)同濟(jì)大學(xué)EMBA學(xué)員的入學(xué)資格也進(jìn)行嚴(yán)格的篩選，對(duì)授課質(zhì)量的及時(shí)跟蹤，對(duì)課程服務(wù)全面評(píng)估，從而最大程度地保障同濟(jì)大學(xué)EMBA學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。同濟(jì)大學(xué)EMBA學(xué)員除了學(xué)習(xí)到自己所需的知識(shí)外，還能獲得高端的人脈資源，取得豐厚的額外收益，這也是同濟(jì)大學(xué)EMBA項(xiàng)目受關(guān)注的原因之一。

所以，請(qǐng)大家放心，同濟(jì)大學(xué)EMBA學(xué)員。

（3）南京大學(xué)EMBA能學(xué)到東西嗎

隨著時(shí)間的不斷的發(fā)展，學(xué)習(xí)南京大學(xué)EMBA的學(xué)員越來(lái)越多，主要的原因是這個(gè)社會(huì)在發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)濟(jì)，可以越來(lái)越復(fù)雜，面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，我們需要的是大量的知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)，對(duì)于高層管理人員來(lái)說(shuō)，南京大學(xué)EMBA是最好的選擇，所以今天就和大家說(shuō)說(shuō)南京大學(xué)EMBA能學(xué)到東西嗎。

南京大學(xué)EMBA能學(xué)到東西嗎：

南京大學(xué)EMBA肯定是可以學(xué)習(xí)東西的，如果在學(xué)習(xí)過(guò)程中，沒(méi)有學(xué)習(xí)到東西，那么損害最大的就是南京大學(xué)自己的名譽(yù)，從某點(diǎn)上講，南京大學(xué)是全國(guó)一流高校，它是不會(huì)拿自己的名譽(yù)來(lái)掙大家那一點(diǎn)錢的。

南京大學(xué)EMBA為了保證學(xué)員在校期間可以學(xué)習(xí)到大量的知識(shí)，在幾個(gè)方面下了很大的功夫，包括在教學(xué)方式上，在教學(xué)內(nèi)容上，還有就是在培養(yǎng)目標(biāo)上，還有就是在招生對(duì)象上，都進(jìn)行了科學(xué)化的制定，來(lái)幫助學(xué)員最大化的學(xué)習(xí)到知識(shí)，提升我們學(xué)員的能力。

南京大學(xué)EMBA不僅可以是學(xué)員在校期間學(xué)習(xí)到大量的知識(shí)，同時(shí)可以使學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中，結(jié)交到大量的友誼，很多人認(rèn)為，在哪不可以認(rèn)識(shí)很多人，但是我想說(shuō)的，南京大學(xué)EMBA的學(xué)員都是社會(huì)的精英人才，他們不僅有著非常高的素質(zhì)，同時(shí)代表的是他深厚的龐大的行業(yè)資源，我們?cè)诤瓦@些同學(xué)交往的過(guò)程中，不僅僅是獲得知識(shí)和快樂(lè)，還有就是通過(guò)友誼會(huì)對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生很多的好處。

南京大學(xué)EMBA能學(xué)到東西嗎：通過(guò)上面的解釋，我想大家對(duì)這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有了自己的見解，但是如果大家想對(duì)EMBA的其他問(wèn)題進(jìn)行了解的話，大家最好還是和在線老師進(jìn)行溝通一下，從某點(diǎn)上講，我們的在線老師會(huì)更加的專業(yè)，同時(shí)，在這里，祝愿那些通過(guò)學(xué)習(xí)，來(lái)不斷充實(shí)自己的人們，能夠在事業(yè)上不斷的突破自己。

（4）哈爾濱工程大學(xué)EMBA能學(xué)到東西嗎

目前，在我國(guó)企業(yè)管理者中間興起了報(bào)考在職EMBA的熱潮。很多未報(bào)名的企業(yè)高級(jí)管理人員想要知道，通過(guò)短短幾年的課程學(xué)習(xí)，報(bào)考哈爾濱工程大學(xué)EMBA能學(xué)到東西嗎？

我們知道，在我國(guó)企業(yè)發(fā)展中，持續(xù)最長(zhǎng)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)就是傳幫帶，許多單位的管理經(jīng)驗(yàn)都是靠師傅、前輩的傳授或者是自學(xué)而形成的。可以說(shuō)，在現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天，這種方式逐漸落伍而趨于被淘汰的邊緣。

哈爾濱工程大學(xué)EMBA則較為系統(tǒng)的教給哈爾濱工程大學(xué)EMBA學(xué)員先進(jìn)的管理思想，概念以及分析問(wèn)題解決問(wèn)題的方法。哈爾濱工程大學(xué)EMBA項(xiàng)目讓哈爾濱工程大學(xué)EMBA學(xué)員能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，運(yùn)用自己所學(xué)到的科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)工作。從而帶領(lǐng)企業(yè)高效、平穩(wěn)地前進(jìn)。

哈爾濱工程大學(xué)EMBA獨(dú)具特色的教學(xué)方法，如注重案例、注重分析探討和交流、商業(yè)摸擬演練等方法，讓哈爾濱工程大學(xué)EMBA學(xué)員能更加深刻理解所學(xué)理論。同時(shí)，由于哈爾濱工程大學(xué)EMBA學(xué)員大多數(shù)是高級(jí)管理人員，還有政府要員，哈爾濱工程大學(xué)EMBA學(xué)員對(duì)管理科學(xué)的認(rèn)知較以往更加深刻。在交流中，哈爾濱工程大學(xué)EMBA學(xué)員能互相借鑒管理經(jīng)驗(yàn)，這種更為直接的經(jīng)驗(yàn)收獲也是非常珍貴的。

另外，目前哈爾濱工程大學(xué)EMBA項(xiàng)目的招生對(duì)哈爾濱工程大學(xué)EMBA學(xué)員的入學(xué)資格也進(jìn)行嚴(yán)格的篩選。哈爾濱工程大學(xué)EMBA項(xiàng)目對(duì)授課質(zhì)量的及時(shí)跟蹤，對(duì)課程服務(wù)全面評(píng)估，從而最大程度地保障哈爾濱工程大學(xué)EMBA學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。哈爾濱工程大學(xué)EMBA學(xué)員除了學(xué)習(xí)到自己所需的知識(shí)外，還能獲得高端的人脈資源，取得豐厚的額外收益，這也是哈爾濱工程大學(xué)EMBA受關(guān)注的原因之一。

總之，哈爾濱工程大學(xué)EMBA能學(xué)到東西。

（5）在新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA能學(xué)到的東西多嗎

其實(shí)，不僅僅是新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA，國(guó)內(nèi)EMBA的教學(xué)時(shí)間也幾乎都是短短兩年，再加上平時(shí)還有工作時(shí)間，在新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA這短短的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我們到底能學(xué)到多少東西呢？

如今，在我國(guó)企業(yè)發(fā)展中，持續(xù)最長(zhǎng)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)就是傳幫帶，許多單位的管理經(jīng)驗(yàn)都是靠師傅、前輩的傳授或者是自學(xué)而形成的。可以說(shuō)，在現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天，這種方式逐漸落伍而趨于被淘汰的邊緣。

首先，新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA課程則較為系統(tǒng)的教給學(xué)員先進(jìn)的管理思想，概念以及分析問(wèn)題解決問(wèn)題的方法，讓大家能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，運(yùn)用自己所學(xué)到的科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)工作，從而帶領(lǐng)企業(yè)高效、平穩(wěn)地前進(jìn)。

其次，新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA課程在設(shè)置上分為三類，必修課、核心課和選修課；新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA課程注重整合性和決策導(dǎo)向性，打破以往的學(xué)院式純理論教學(xué)方式，在這種教育模式中，理論知識(shí)的講授只占到課程學(xué)習(xí)的一小部分，課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的講授，注重理論與實(shí)踐的整合，很多課程的講授都是結(jié)合國(guó)內(nèi)外著名的成功管理案例。

而且，新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA課程的學(xué)習(xí)是建立在團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)上的個(gè)人學(xué)習(xí)，“拓展訓(xùn)練”和“小組研討”、“集體活動(dòng)”是新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA教學(xué)中不可缺少的部分，也是學(xué)習(xí)成績(jī)的組成部分，這些都是讓學(xué)員體會(huì)到溝通與合作的重要性，人而自覺(jué)自愿地培養(yǎng)起團(tuán)隊(duì)意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)起每個(gè)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力。

最后，新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA課堂是開放式的教育，全方位的互動(dòng)學(xué)習(xí)方式，在與教授、商業(yè)精英和同學(xué)的交互學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都能感受到各種鮮活的思想碰撞出的火花。同時(shí)，由于學(xué)員大多數(shù)是老總，還有政府要員，他們對(duì)管理科學(xué)的認(rèn)知較以往更加深刻，在交流中，能互相借鑒管理經(jīng)驗(yàn)，這種更為直接的經(jīng)驗(yàn)收獲也是非常珍貴的。因此，學(xué)習(xí)新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA課程是競(jìng)爭(zhēng)的需要，也將是人生最重要、最有意義的投資。

（6）對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)EMBA課程能學(xué)到東西嗎？

目前，越來(lái)越多的企業(yè)家選擇攻讀對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)EMBA課程；在企業(yè)管理者中間興起了報(bào)考在職EMBA的熱潮。那么，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)EMBA課程能學(xué)到東西嗎？具體分析如下。

首先，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)EMBA課程則較為系統(tǒng)的教給學(xué)員先進(jìn)的管理思想，概念以及分析問(wèn)題解決問(wèn)題的方法，讓大家能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，運(yùn)用自己所學(xué)到的科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)工作，從而帶領(lǐng)企業(yè)高效、平穩(wěn)地前進(jìn)。

其次，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)EMBA課程在設(shè)置上分為三類，必修課、核心課和選修課；EMBA課程注重整合性和決策導(dǎo)向性，打破以往的學(xué)院式純理論教學(xué)方式，在這種教育模式中，理論知識(shí)的講授只占到課程學(xué)習(xí)的一小部分，課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的講授，注重理論與實(shí)踐的整合，很多課程的講授都是結(jié)合國(guó)內(nèi)外著名的成功管理案例。

最后，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)EMBA課堂是開放式的教育，全方位的互動(dòng)學(xué)習(xí)方式，在與教授、商業(yè)精英和同學(xué)的交互學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都能感受到各種鮮活的思想碰撞出的火花。同時(shí)，由于學(xué)員大多數(shù)是老總，還有政府要員，他們對(duì)管理科學(xué)的認(rèn)知較以往更加深刻，在交流中，能互相借鑒管理經(jīng)驗(yàn)，這種更為直接的經(jīng)驗(yàn)收獲也是非常珍貴的。因此，學(xué)習(xí)EMBA課程是競(jìng)爭(zhēng)的需要，也將是人生最重要、最有意義的投資。

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)對(duì)EMBA學(xué)員的入學(xué)資格也進(jìn)行嚴(yán)格的篩選，對(duì)授課質(zhì)量的及時(shí)跟蹤，對(duì)課程服務(wù)全面評(píng)估，從而最大程度地保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。學(xué)員們除了學(xué)習(xí)到自己所需的知識(shí)外，還能獲得高端的人脈資源，取得豐厚的額外收益，這也是EMBA課程受關(guān)注的原因之一。

（7）哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA免試入學(xué)能學(xué)習(xí)到東西嗎

我們知道，容易獲得的東西，一般都不會(huì)太有價(jià)值的東西，對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)也是如此，如果可以很容易上的大學(xué)，那么這就不是一所好大學(xué)。哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA采用的是免試入學(xué)的方式進(jìn)行招生，這就更容易上了，所以很多人擔(dān)心，在這樣招生條件下，我們能學(xué)習(xí)到到東西嗎，所以今天就和大家說(shuō)說(shuō)哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA免試入學(xué)能學(xué)習(xí)到東西嗎。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA免試入學(xué)能學(xué)習(xí)到東西嗎：

哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA免試入學(xué)課不是我們認(rèn)為的免試入學(xué)，也就是說(shuō)，雖然哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA雖然采用的是免試入學(xué)，但是并不是所有的人都可以讀哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA的課程。因?yàn)槲覀冊(cè)谡猩臅r(shí)候，制定了嚴(yán)格的招生條件，同時(shí)還有筆試和面試進(jìn)行學(xué)員的選拔。通過(guò)這種方式來(lái)選拔出適合我們培養(yǎng)的學(xué)員。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA免試入學(xué)能學(xué)習(xí)到東西嗎：

能不能學(xué)習(xí)到東西，主要在于我們的教師水平，教學(xué)方式，教學(xué)內(nèi)容，還有就是我們的學(xué)員是否適合我們培養(yǎng)。其中的很多地方是可以肯定的，比如我們的教師水平，哈爾濱工業(yè)大學(xué)是東北地區(qū)，乃至全國(guó)都非常有影響力的大學(xué)，哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA優(yōu)勢(shì)哈爾濱工業(yè)大學(xué)非常重視的一個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，所以他的教師水平是可以確定的，還有就是學(xué)員是否適合我們培養(yǎng)，這點(diǎn)也是肯定的，雖然我們是免試入學(xué)，但是入學(xué)之前，還是要進(jìn)行條件審核，還有就是筆試和面試這個(gè)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)的主要目的就是了解學(xué)員的各個(gè)情況，所以，這點(diǎn)大家也是可以放心。這里由于篇幅有限，就不和大家介紹其他的兩個(gè)話題了。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA免試入學(xué)能學(xué)習(xí)到東西嗎：通過(guò)上面的介紹，我想大家對(duì)這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有了自己的滿意答案，但是如果你想了解更多的關(guān)于EMBA的信息，你可以和在線老師精心溝通，他會(huì)給你更多的，更加專業(yè)的回答，同時(shí)，在這里，祝愿你可以順利進(jìn)入學(xué)校，學(xué)習(xí)EMBA課程，這將對(duì)我們的人生產(chǎn)生很大的影響。